各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、編辦、民政廳（局）、人力資源社會(huì)保障廳（局）、市場(chǎng)監(jiān)管局（廳、委）、公安廳（局）、國資委，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、編辦、民政局、人力資源社會(huì)保障局、市場(chǎng)監(jiān)管局、公安局、國資委，各銀保監(jiān)局：

對(duì)有身體傷疾的人士不使用“殘廢人”“獨(dú)眼龍”“瞎子”“聾子”“傻子”“呆子”“弱智”等蔑稱，而應(yīng)使用“殘疾人”“盲人”“聾人”“智力障礙者”或“智障者”等詞匯。報(bào)道中一般不有意突出某一類型群體或某一種身份。如災(zāi)禍報(bào)道中，不使用“死難者中有一名北大學(xué)生，其余為普通群眾”的類似提法。

近日由人民日?qǐng)?bào)出版社出版的《好新聞的樣子——中國新聞獎(jiǎng)作品賞析》（以下簡(jiǎn)稱《好新聞的樣子》）一書（朱建華、鄭良中著），可謂一本助力媒體人提高業(yè)務(wù)能力的好書。該書內(nèi)容共有10輯，特點(diǎn)、亮點(diǎn)不少，如指導(dǎo)性強(qiáng)、針對(duì)性明顯等等。然在我看來，更為突出的則...

報(bào)刊閱評(píng)（2）瀏覽高校校報(bào)、企業(yè)報(bào)等，我對(duì)其中的副刊頗多好感。方寸之間，里面有不少的好文章，讀來令人賞心悅目，增長知識(shí)。下面結(jié)合幾家報(bào)紙副刊上的文章來一番點(diǎn)評(píng)，與大家交流。一、真情文章感動(dòng)人?《華北石油報(bào)》2021年3月28日第四版刊出一篇題為...

近日從央廣網(wǎng)上看到一篇題為“蘇敏：56歲自駕游”的報(bào)道。該報(bào)道介紹了時(shí)下網(wǎng)上“走紅”的蘇敏自駕游的故事，讀來頗有趣味。50多歲的婦女，一個(gè)人自駕游，且在2020年12月底一些媒體報(bào)道她的故事后，開始在網(wǎng)絡(luò)上“走紅”。材料新鮮，有看點(diǎn)；寫法上也不...

記者和通訊員進(jìn)行采訪能否獲得成功，關(guān)鍵就兩個(gè)字：“提問”?！疤釂枴笔遣稍L的第一道門檻，是獲取新聞素材的重要途徑。只有“提問”得好、才能有好題目；只有“提問”得巧，才能有好內(nèi)容。敢于提問、善于提問是記者和通訊員的一項(xiàng)基本功。如果沒有提問，只是當(dāng)“文抄公”或“啞巴”記者和通訊員，是很難寫出好文章的。提問是有技巧的。問題提得不好，往往會(huì)無話...

??筆者曾作為學(xué)員，聽過多次新聞培訓(xùn)課；也作為教師，講過多次新聞培訓(xùn)課；對(duì)新聞培訓(xùn)工作有一定程度的了解。這里說的新聞培訓(xùn)課，指的是短期的新聞培訓(xùn)班，有的上課半天，有的一天、兩天。講授的內(nèi)容主要是新聞采訪、寫作、編輯為主，也有專題講新聞發(fā)言人、網(wǎng)...

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“沒有農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，就沒有整個(gè)國家現(xiàn)代化。”2021年中央農(nóng)村工作會(huì)議上，習(xí)近平總書記又進(jìn)一步指出“民族要復(fù)興，鄉(xiāng)村必振興”，把“三農(nóng)”問題提到了新的歷史高度?！爸挥猩羁汤斫饬恕r(nóng)’問題，才能更好理解我們這個(gè)黨、這個(gè)國家、這個(gè)民族。”習(xí)近平總書記這一重大論斷深刻揭示了“三農(nóng)”和我們黨、國家、民族內(nèi)蘊(yùn)的血脈關(guān)系和內(nèi)...

一篇成功的新聞作品需要“七分采訪三分寫作”，可見采訪是新聞工作中極為重要的一環(huán)。要使采訪事半功倍，記者應(yīng)在采訪前、采訪中、采訪后等方面多加留心。得心應(yīng)手地運(yùn)用采訪技巧，是一名優(yōu)秀的記者所應(yīng)具備的素質(zhì)，但這種素質(zhì)的形成決非一朝一夕之功，需要我們不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和提升。

2021年全國兩會(huì)新華社推出“沉浸式”報(bào)道《聽會(huì)》，借助創(chuàng)新技術(shù)將人民大會(huì)堂新聞場(chǎng)景重構(gòu)，創(chuàng)造了每個(gè)受眾都可感知的第二新聞場(chǎng)景，通過“5G+8K”的應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)了會(huì)場(chǎng)內(nèi)外實(shí)時(shí)互動(dòng)，做到“民有所呼，我有所應(yīng)”。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！睂?duì)新聞工作者來說，“走”是職責(zé)所在，只要干這份工作，就得不斷奔走，因?yàn)槟_底板下出新聞。

最近，《十年——從改變電視的語態(tài)開始》（以下簡(jiǎn)稱“《十年》”）一書推出“典藏版”。該書濃縮了中國廣播電視事業(yè)史上的黃金十年（1993-2003年），記錄了中國電視史上波瀾壯闊的實(shí)踐和變革，以及在中國電視人進(jìn)行自我突破的過程中，呈現(xiàn)出全新的話語表達(dá)、傳播方式和傳播格局。

傳統(tǒng)媒體總編輯“老汪”，試水做短視頻4個(gè)多月，快手賬號(hào)平均每月漲粉10萬；2020年開始做快手號(hào)的封面新聞，一年多時(shí)間粉絲已達(dá)540萬；年愈六旬的大學(xué)教授李玫瑾在快手上圈粉400多萬，只用了近半年時(shí)間；95后理工男在快手上，以動(dòng)漫的形式，講述幽...

這樣兩篇情感和態(tài)度截然相反的文章竟然被組到一起推送。拆開來看，兩條稿件本身其實(shí)并沒有問題，兩篇文章反映的都是客觀事實(shí)，但為何組合到一起卻讓用戶在閱讀時(shí)產(chǎn)生不好的聯(lián)想？

如今，各大主流媒體、互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)、制作公司紛紛嘗試制作豎屏訪談、豎屏劇、豎屏綜藝、豎屏廣告等視頻內(nèi)容。豎屏浪潮風(fēng)起，“豎屏取代橫屏”的觀點(diǎn)一時(shí)成為輿論話題。主流媒體必須做豎屏視頻嗎？豎屏橫屏如何協(xié)調(diào)？怎樣才能搭上這撥風(fēng)口？4月下旬，《傳媒茶話會(huì)》...

電視新聞是聲畫兼?zhèn)涞奶厥赓Y訊，離開畫面，就不叫電視了。好的電視新聞，是沒有配音也看得懂的，這說明鏡頭是電視的母語，是電視區(qū)別于其他媒體的“第二性征”。所以，不懂得鏡頭語言的組織，就不叫電視人。

形容傷勢(shì)非常重。已包含“渾身”的意思，不能再說“渾身遍體鱗傷”。誤例：他被敵人抓住后，渾身被打得遍體鱗傷。

2016年，新華社發(fā)布了《新華社新聞信息報(bào)道中的禁用詞和慎用詞（2016年7月修訂）》，在《新華社在新聞報(bào)道中的禁用詞（第一批）》45條禁用詞、規(guī)范用語的基礎(chǔ)上，新增了57條內(nèi)容。

報(bào)刊閱評(píng)（2）最近瀏覽了一些高校校報(bào)、企業(yè)報(bào)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)較為突出的毛?。洪L標(biāo)題過多。這些長標(biāo)題都啥樣呢？請(qǐng)看下面的實(shí)例：1、集團(tuán)黨委理論學(xué)習(xí)中心組讀書班開班式暨職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨性教育中心現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)舉行（38個(gè)字）2、我校組織全校師生集中收聽收看貫...

——《說說寫文章的小故事》系列之二十一寫工作通訊，最擔(dān)心人們不愛看。但如果把它當(dāng)成一個(gè)有趣的故事來寫，那就有可能把讀者吸引住。不是嗎？請(qǐng)看下面這篇工作通訊——2021年4月11日，人民日?qǐng)?bào)在一版右下角刊出了一篇題為《紅葉成產(chǎn)業(yè)青山變金山》的通訊...