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高校校報深度新聞的報道策劃與編輯創(chuàng)新

高校校報深度新聞的報道策劃與編輯創(chuàng)新

高校校報作為校黨委的機關(guān)報,是校黨委聯(lián)系師生的紐帶,是校黨委及廣大師生員工的喉舌,是為培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人服務(wù)的重要輿論陣地。它主要以報道校園新聞為主,與社會報紙相比,采寫范圍有限,因此在有限的新聞資源中挖掘出有價值、有可讀性的新聞...

高校校報加強新聞報道策劃的“四個維度”

高校校報加強新聞報道策劃的“四個維度”

“策劃”的本意是指做事情之前的籌劃,是根據(jù)事物發(fā)展變化中的特點和各種可能性來制定相應(yīng)政策。隨著新聞改革的不斷深入,“策劃”被引進到新聞領(lǐng)域,逐步滲透到新聞采、編、排的各個環(huán)節(jié)。當前,新聞報道策劃已經(jīng)成為媒體新聞傳播過程中的重要內(nèi)容。對于高校校報...

全媒體時代高校校報新聞的寫作技巧

全媒體時代高校校報新聞的寫作技巧

全媒體時代,信息來源的基本框架結(jié)構(gòu)是“深度權(quán)威看報紙、海量互動上網(wǎng)站、隨時貼身用手機”。隨著全媒體時代的到來,新媒體、新技術(shù)、新平臺的廣泛運用對高校如何辦好校報提出了新的考驗。全媒體時代,如何讓高校校報在師生中受歡迎,并擴大它的傳播力和影響力呢...

記者如何來選擇采訪類型

記者如何來選擇采訪類型

2010年5月8日,英國天空新聞(SkyNews)的一位明星主持人凱?波利(KeyBurley)遭到了微博網(wǎng)民的批評。原因?她在采訪一位游說改革選舉制度的負責人大衛(wèi)?巴伯(DavidBabbs)時態(tài)度傲慢,不斷打斷對方,言語中充滿了攻擊性。采訪...

金牌全能記者速成手冊(高階技能+殿堂裝備)

金牌全能記者速成手冊(高階技能+殿堂裝備)

編譯丨全媒派記者朋友們的朋友圈里最近略顯“苦大仇深”,似乎過去一年圈內(nèi)的主題就是“星走云散”:一些人逝去、一些人進去,一些人改行創(chuàng)業(yè),還有一些人去攤煎餅賣烤串。記者節(jié)也并未稍稍消減大家的迷茫和苦惱。然而,媒趣君認為,媒體人無需自貶屌絲,也無需凄...

2016-12-02 158
記住這30條,采訪也可以變得很藝術(shù)

記住這30條,采訪也可以變得很藝術(shù)

本文由鄒思聰翻譯,首發(fā)于微信公號“鄒思聰?shù)男侣劰P記”采訪的對象只能是人。而人是情緒化的,社會性的,以及理性的動物。所以面對行行色色的采訪對象,作為一個記者,你需要做到以下內(nèi)容:1.千萬別死于尷尬。2.無論是你是CEO還是實習生,最常見的膽怯是,...

仟言萬語 2016-12-01 127
報紙廣告排版、平面設(shè)計和排版策劃設(shè)計基本手法

報紙廣告排版、平面設(shè)計和排版策劃設(shè)計基本手法

一般做報紙廣告排版的,多數(shù)人都會把文字轉(zhuǎn)曲,但是容易跑位。特別是文本框,字體不能使用太多太雜。轉(zhuǎn)曲就沒這么多問題了,但是轉(zhuǎn)曲會要檢查一下,在轉(zhuǎn)曲時容易跑位,轉(zhuǎn)曲的話什么字體都可用。1、設(shè)計單頁報紙廣告時應(yīng)該設(shè)出血線3mm。報紙的廣告則可按實際的...

你知道嗎?報紙排版也有大學問!

你知道嗎?報紙排版也有大學問!

報紙排版是指將圖文內(nèi)容按照一定的規(guī)范,合理的編排在報紙的版面上?!鞍婷嬉粡埬槨?、“標題一雙眼”,一個好版面,會直接激發(fā)讀者的閱讀興趣,使之在美的形式氛圍中瀏覽到豐富多彩的信息報道。如果版面編排不規(guī)范、不美觀、不和諧、不便于閱讀,會直接影響新聞報...

記者做新聞要講究精準

記者做新聞要講究精準

這兩年流行精準,如精準營銷、精準服務(wù)、精準醫(yī)療、精準扶貧等等,其實新聞也需要精準,內(nèi)容真實、事實準確是新聞的基本要求,為什么還要提精準呢,主要是因為當前什么都講究快節(jié)奏的情況下,有些記者不求甚解,不夠踏實,易出偏差。講究精準,既是新聞報道的題中...

視聽界 2016-12-01 124
記者采訪的9個提問方法

記者采訪的9個提問方法

一、提問的藝術(shù)1、問什么:①這是真的嗎?②這是新聞嗎?③這有什么樣的新聞價值?2、為誰問:①一為立場問題記者的所有采訪活動都會立足于自己或自己所服務(wù)的媒介的立場。具體地說,階級的、民族的、集團的歸屬感會左右記者采訪時的立場。②二為目的問題記者所...

人民日報資深記者:什么是“好新聞”和“好看的新聞”

人民日報資深記者:什么是“好新聞”和“好看的新聞”

人民日報福建分社采訪部主任趙鵬,他的作品常被同道稱贊:有創(chuàng)意、好看。駐地工作20多年來,他深入基層,貼近生活,貼近百姓,采寫過大量優(yōu)秀新聞作品。近年來,他曾榮獲中宣部“走轉(zhuǎn)改”優(yōu)秀新聞工作者稱號;其作品在中國新聞獎的評比中榜上有名。作為兼職,在...

新聞寫作技巧25條,條條是干貨!

新聞寫作技巧25條,條條是干貨!

1、寫作時應(yīng)多使用動詞,少使用形容詞,使文章生動起來。2、寫作應(yīng)先起標題后寫文,增強文章邏輯性。3、交稿時必須有三重標題,以題代文。[注:指報紙,不適宜廣播電視新聞]4、消息類稿件每個自然段字數(shù)不得超過100字,兩個句號,給讀者閱讀喘息的機會。...

卜若祎 2016-11-29 219
2016年好新聞評選|版面類點評

2016年好新聞評選|版面類點評

1總體情況本次共有511個版面參評,總體來說質(zhì)量不錯,式樣豐富、版式規(guī)范、設(shè)計新穎,不少版面能夠?qū)?nèi)容與形式有機結(jié)合起來,在色彩、圖片、標題、版式等要素上進行創(chuàng)新,涌現(xiàn)出了一批佳作。但也存在一些問題,需要不斷探索改進。各高校之間發(fā)展不平衡,質(zhì)量...

對高校校報學生記者培養(yǎng)和管理的幾點思考

對高校校報學生記者培養(yǎng)和管理的幾點思考

高校校報,作為學校黨委的機關(guān)報,是高校黨委的喉舌,是高校學生的一個重要實踐平臺,更是“上情下達、下情上傳”的重要工具?!督逃筷P(guān)于進一步加強和改進高等學校校報工作的若干意見》中明確指出:“高校校報是高校加強思想政治教育和開展新聞宣傳工作的重要陣...

高校校報學生記者的選拔與培養(yǎng)

高校校報學生記者的選拔與培養(yǎng)

高校校報編輯幾乎承擔了從策劃、選題、組稿、采寫、編稿、劃版、排版,直到校對、發(fā)行、發(fā)稿費等全部事務(wù)。由于校報普遍存在專職編輯少,其工作量大、任務(wù)重、工作復雜的矛盾非常突出,但在長期工作中,許多校報編輯部結(jié)合自身實際,紛紛建立學生記者團(學生通訊...

人物傳記特征及寫作注意事項

人物傳記特征及寫作注意事項

定義特征人物傳記是通過對典型人物的生平、生活、精神等領(lǐng)域進行系統(tǒng)描述、介紹的一種文學作品形式。作品要求“真、信、活”,以達到對人物特征和深層精神的表達和反映。人物傳記是后人或人物資料的有效記錄形式,對歷史和時代的變遷等方面的研究具有重要意義。人...

作為學生記者,怎樣才能寫好人物通訊?

作為學生記者,怎樣才能寫好人物通訊?

小編手記人物通訊是新聞體裁通訊的一個分類,也是新聞通訊中最常用、最常見的文體。那么,人物通訊怎么寫?通訊是一種常用的新聞體裁,它與消息并列為新聞報道的兩大支柱,而人物通訊則是通訊中最復雜、最感人、最難駕馭的。人物通訊的特點一般來說,人物通訊是指...

高皓亮:關(guān)于做記者的一些思考

高皓亮:關(guān)于做記者的一些思考

在中國的新聞史上,自從1899年《清議報》第7期上出現(xiàn)“記者”一詞后,記者便作為一個職業(yè)的代名詞出現(xiàn)在人們的視野中,并一直延續(xù)至今。當時人們是這樣界定記者一詞的,媒體從事信息采集和新聞報道工作的人通常稱為記者,記者屬于職業(yè)的一種;從這看來,記者...

從學生到記者,如何完成“華麗轉(zhuǎn)身”

從學生到記者,如何完成“華麗轉(zhuǎn)身”

提要:地市黨報是高校新聞專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的重要陣地。以仙桃日報社為例,近年來,陸續(xù)從不同高校招聘應(yīng)屆本科新聞畢業(yè)生20多人。從學生到記者,年輕人在角色轉(zhuǎn)換中,不同程度地出現(xiàn)迷茫和彷徨。有人很快進入角色,挑起重擔;有人一年半載甚至歷經(jīng)多年依然業(yè)績平...

人人皆“記”者,記者如何做?

人人皆“記”者,記者如何做?

網(wǎng)絡(luò)作為一個現(xiàn)代化平臺,與傳統(tǒng)媒體平臺相比具有發(fā)言門檻低、傳播迅速、受眾面廣等巨大優(yōu)勢。所以,有人認為,網(wǎng)絡(luò)時代人人皆記者。這樣的聲音在當下有一定代表性,不論年齡、職業(yè),只要你有相機、手機等設(shè)備,人人都可以像記者一樣隨時發(fā)布信息;只要你有微博、...