一說到校園新聞，一般理解為校園里發(fā)生的新鮮事、有趣事。正面的有某某學生攻破科研難題，“神童”出現(xiàn)，校園志愿者積極參與校內(nèi)校外的志愿工作；負面的如學校治安不好、校園偷盜問題等等。一、思考：要從“記者被狗咬”想到“校園是否準許養(yǎng)狗”《紐約太陽報》博...

在新聞寫作中引入文學元素,讓讀者在讀新聞時感受到美,其最終的目的和最大的好處就是讓讀者更容易接受。校園新聞具有一個特殊的讀者群體,這個群體年輕、富有朝氣,更易接受別具一格的東西,對于刻板、老套的新聞寫作方式則有明顯的排斥情緒。因此,如何改變新聞...

在很多人看來，校園新聞似乎只是新聞領(lǐng)域的一個幾乎可以忽略不計的組成部分，因此關(guān)注它的人非常少。其實，這是一個認識上的誤區(qū)。校園新聞并非可有可無，它是促進教學改革、推動科學研究的助推器，是展現(xiàn)師生面貌、匯報辦學成果的形象臺。一條好的校園新聞，可以...

在我接觸的通訊員中，常有人問我該怎樣寫好新聞稿件。根據(jù)自己三年來從事新聞寫作的經(jīng)驗，總結(jié)了一些心得體會，供新聞寫作愛好者們參考。一是要做到心中時刻想著新聞報道。通訊員要對自己身邊發(fā)生的事情，多從新聞的角度觀察和審視，從中發(fā)現(xiàn)有價值的新聞線索。比...

第一章校報編輯部職責范圍一、編輯出版《安徽廣院報》(半月報)。二、辦報育人，結(jié)合辦報培訓學生記者、通訊員。三、力所能及地開展對外宣傳報道工作。第二章《安徽廣院報》辦報宗旨以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為根本指針，遵循黨的宣傳思想...

今天我們來介紹一些與記者有關(guān)的電影，來窺探一下記者應(yīng)該具備哪些基本的素質(zhì)。《媒體先鋒》:平衡工作與生活盡管《媒體先鋒》上映于1994年，在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達的今日，媒體的工作方式發(fā)生了不小的變化，但工作性質(zhì)其實并沒有發(fā)生太大變化。《媒體先鋒》的故事發(fā)生...

在新聞媒體競爭趨于白熱化的今天，要想出奇制勝，必須拋棄舊的思維定勢，從單一化、表面化的報道中解脫出來，用創(chuàng)新思維對新聞素材進行多角度、全方位、立體化、深層次的開掘。求新思維——新深結(jié)合抓住受眾。新鮮的題材最能抓住受眾的注意力。記者遇到新聞線索時...

美編的主要職責是對書、刊、報進行美化，使文字信息以舒適、快捷的形式傳遞給讀者。對于報紙美編來說，文字素養(yǎng)是其綜合能力的重要部分。特別是網(wǎng)絡(luò)吸引力給傳統(tǒng)紙媒帶來巨大壓力的今天，對美編的要求更高了。優(yōu)化版面視覺統(tǒng)籌報紙版面是個系統(tǒng)工程，進行視覺上的...

一個分社社長的數(shù)字考核絕招蔣偉人民郵電社計算機分社社長部門考核要按與經(jīng)營任務(wù)結(jié)合，但更要通過對各種運營數(shù)據(jù)的監(jiān)控加強過程管理，以幫助員工更好地實現(xiàn)經(jīng)營目標。計算機分社的員工大多數(shù)才工作三至五年，要培養(yǎng)人，就不能在眼前利益迷失。計算機分社把編輯分...

2013年3月初，盛大文學旗下起點中文網(wǎng)的吳文輝創(chuàng)始團隊集體請辭。不論是從出版還是商業(yè)的角度看，事情的本質(zhì)似乎是起點最資深的總編輯帶著幾十個網(wǎng)絡(luò)好編輯出走，于是引起國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)文學出版平臺的混亂震蕩，一家獨大的盛大文學也迎來了百度、騰訊兩大對手。3...

新聞線索是已經(jīng)發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的新聞事實的簡單信息，或者叫信號。新聞線索不等于新聞事實，它比較籠統(tǒng)和簡略，有待于記者去采訪挖掘，或許有新聞價值被證實，或許無新聞價值而被否掉。新聞線索為記者的采訪提供了信息和依據(jù)，記者采訪什么，應(yīng)該怎樣采訪？這就提...

為使校報工作條理化、規(guī)范化，形成齊抓共管，分工明確，各司其職的工作格局，現(xiàn)制定校報編輯部崗位職責，具體職責如下：新聞中心主任職責：1、始終堅持正確的辦報方向，有堅定的政治思想和政治敏銳性，在辦報中牢牢把握正確的輿論導向，使報紙不出現(xiàn)原則性差錯;...

從XX年出任編輯部管理職位以來，對于編輯部的管理制度，我一直是采取“三到”原則：一是職位到人，二是職責到人，三是責任到人。一、職位到人嚴格來講，媒體的職位劃分清晰，但出于資金以及媒體企業(yè)的能力限制，很難做到“職位劃分清晰”的地步，就目前而言，不...

新聞攝影是一門技術(shù)。筆者結(jié)合新聞實踐，歸納出四個基本原則，即：技術(shù)達標主體精彩構(gòu)圖合理內(nèi)外兼修。對于初級攝影記者，迅速掌握這四個基本原則很有必要，之所以用箭頭關(guān)聯(lián)，是因為這個原則是按照先后順序排列。這既是挑選新聞圖片的基本準則，也是提高新聞拍攝...

提問是采訪中的重要環(huán)節(jié)、是實現(xiàn)采訪目標的重要手段，同時，采訪中的提問也是一個復雜的過程，美國學者肯·梅茨勒在其所著的《創(chuàng)造性的采訪》一書中，對這個過程進行了細分，從開始的“破冰”，到結(jié)束時的“關(guān)系彌合”，整個提問過程被分成了六個階段。本文所選取...

1084年春末夏初，宋代文豪蘇軾由黃州貶謫汝州任團練副使時，經(jīng)過九江，順游廬山，瑰麗的山水觸發(fā)逸興雅思，他揮毫寫下了十多首贊美廬山的詩。在其《題西林壁》中，有一膾炙人口的詩句：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同?！币馑际牵瓷降姆轿蛔兞?，看到的景...

隨著社會經(jīng)濟發(fā)展，人們除了正常的工作與勞動外，收聽收看新聞已成為必需內(nèi)容。新聞的重要性不言而喻。同時，人們閱讀欣賞選擇新聞的要求也呈現(xiàn)多樣性，許多新聞從業(yè)者為抓到好新聞、寫好新聞報道也絞盡腦汁。但如何抓住新聞且寫得好看、吸引人，還真得下一番工夫...

一、圖片說明是新聞攝影作品的重要組成部分一幅新聞攝影作品，有兩部分組成。一是圖片本身，二是圖片說明。這兩部分，圖片本身當然是第一位的，說明是第二位的。文字說明是為圖片本身服務(wù)的（那種以文帶圖的報道形式不在此列）。但是，文字說明不是可有可無，更不...

迅猛發(fā)展的現(xiàn)代媒體已經(jīng)觸及到社會生活的各個角落，成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠帧６鎸姺睆碗s的新聞資訊，公眾有時會顯得無所適從，找不到自己真正關(guān)注的、真正感興趣的新聞報道，相反遭公眾白眼，得到賞識的卻很多。那么，要想解決這個問題，關(guān)鍵就在...

基于社會新聞傳播行業(yè)對于既掌握專業(yè)知識,又具備新聞寫作技巧的高素質(zhì)復合型人才的需求[1],不少大學生在掌握本專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,積極加入記者團。大學生記者的存在,對于個人、學校、社會都有其獨特意義,然而,縱觀各高校大學生記者的實際作用,加強在校大...