進(jìn)入自媒體時(shí)代后，受眾的要求越來越高，新聞媒體之間的競爭也日益激烈，獲取獨(dú)家新聞的難度也越來越大，那種自言自語、枯燥干澀的新聞報(bào)道再也難以吸引讀者。因此，作為媒體人，只有不斷接受挑戰(zhàn)，弘揚(yáng)精益求精的工匠精神，才能增強(qiáng)不斷創(chuàng)新、超越自我的勇氣和毅力，探索出戰(zhàn)勝困難的方法和路徑。要時(shí)刻清晰地認(rèn)識(shí)到，新聞產(chǎn)品的質(zhì)量優(yōu)劣，直接影響媒體對(duì)市場份...

隨著傳播媒介的日益豐富，不斷涌現(xiàn)的新媒體工具催生了傳統(tǒng)媒體與移動(dòng)媒體的深度融合。為了優(yōu)化信息內(nèi)容與新媒體工具的結(jié)合，實(shí)現(xiàn)傳播效果的最大化，如今，全媒體融合已然成為地市報(bào)改革發(fā)展的主旋律。然而，在轉(zhuǎn)型期，傳統(tǒng)媒體記者如何進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換升級(jí)，成為融合時(shí)代下的全媒體記者，對(duì)于傳統(tǒng)媒體記者而言，是一個(gè)新命題更是一個(gè)考驗(yàn)。不過，值得肯定的是，全媒...

[摘要]信息時(shí)代的來臨，媒體融合已經(jīng)成為發(fā)展趨勢(shì)。作為傳統(tǒng)媒體時(shí)代的代表，紙媒如何把握新時(shí)代的發(fā)展脈搏，真正實(shí)現(xiàn)求新、求變、求突破和求發(fā)展成為關(guān)注焦點(diǎn)。傳統(tǒng)報(bào)業(yè)也作出了新的探索，形成多元化經(jīng)營的新方向，來突破媒體融合時(shí)代的發(fā)展困境。雖然多元化經(jīng)營模式取得了一定成效，但現(xiàn)狀仍不容樂觀。為了徹底推動(dòng)傳統(tǒng)報(bào)業(yè)持續(xù)發(fā)展，融合轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略出現(xiàn)，這對(duì)...

“文章不厭百回改”。一篇好的講稿稿，通常不是一蹴而就的，而往往是反復(fù)審視修改、多易其稿的結(jié)果。由于講話稿篇幅長、內(nèi)容多，過稿時(shí)，一般實(shí)行審稿、統(tǒng)稿、清稿三個(gè)步驟，分段把關(guān)，分步守口，做到嚴(yán)密防范，萬無一失。

民法典作為新中國第一部以法典命名的法律，開創(chuàng)了我國法典編纂立法的先河，具有里程碑意義。專業(yè)的事，交給專業(yè)的人！中國法制出版社法律法規(guī)專業(yè)編輯團(tuán)隊(duì)第一時(shí)間編輯整理了本版民法典新舊內(nèi)容對(duì)照并提供免費(fèi)下載。內(nèi)容準(zhǔn)確且全面，值得收藏。中國法制出版社是司法部主管主辦的中央級(jí)法律類專業(yè)出版社和國家法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)文本的權(quán)威出版機(jī)構(gòu)、法律專業(yè)信息服務(wù)提...

這里說的是一個(gè)市委書記，組織部門推薦他當(dāng)副省長，但有人認(rèn)為其愛出風(fēng)頭而有所爭議，最后某領(lǐng)導(dǎo)一錘定音，在副省長名額未滿的情況下調(diào)書記同志去了省政協(xié)工作。幾十年后，書記同志在回憶錄里對(duì)此事詳加記述，自稱是“孫山名落”。編校環(huán)節(jié)一再改成名落孫山，惹得書記同志大為不悅。大抵孫山是榜末，名落孫山的“賢郎”難免有自己不爭氣的嫌疑，現(xiàn)在孫山也被擠出...

校對(duì)是保證文稿質(zhì)量的重要一環(huán)，是對(duì)寫作、修改、編輯工作的補(bǔ)充和完善，可謂寫作開流、修改正本、編輯清源、校對(duì)凈后。近代以來，校對(duì)工作已經(jīng)成為獨(dú)立的專業(yè)和專門的學(xué)科。筆者長期從事黨報(bào)校對(duì)工作，愿將自己積累的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)與大家分享。校對(duì)方式以讀校和點(diǎn)校為主。在過去電腦普及率不高的情況下，最常見的是手寫稿。兩個(gè)校對(duì)員面對(duì)面，一人盯字稿，另一人讀校...

（連云港報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)《連云港日?qǐng)?bào)》，江蘇連云港222006）摘要：校對(duì)工作者是報(bào)紙質(zhì)量的“守衛(wèi)者”，工作上稍有差池就會(huì)影響到報(bào)紙的聲譽(yù)，尤其在如今人—機(jī)結(jié)合的校對(duì)過程中，因校對(duì)軟件的局限性，“異同”和“是非”最后還要靠校對(duì)人員來作最終判定，因此校對(duì)人員的知識(shí)水平、知識(shí)積累的多少、主動(dòng)校對(duì)的能力，在報(bào)紙校對(duì)過程中始終起著決定性作用。本文...

文稿校對(duì)整理是文秘人員的一項(xiàng)重要工作，主要包括領(lǐng)導(dǎo)講話整理、綜合性材料核對(duì)、日常發(fā)文核稿、宣傳信息審校等。如何做好這些工作，筆者總結(jié)，應(yīng)從三個(gè)方面著手。

古人講：“一字之失，一句為之蹉跎；一句之誤，通篇為之梗塞?！币押梦母遄詈笠坏狸P(guān)口，爭取做到“零差錯(cuò)”“零失誤”，就要在校對(duì)文稿上下足功夫，哪里容易出錯(cuò)，要心中有數(shù)、有的放矢；校對(duì)的過程，要不厭其煩、反復(fù)推敲。

近來看了一些企業(yè)報(bào)上的標(biāo)題，總體感覺還不錯(cuò)。但也存在著一些毛病，尚需進(jìn)一步改進(jìn)、提高。下面結(jié)合實(shí)例進(jìn)行一番分析。常見的毛病有：一、字?jǐn)?shù)多、標(biāo)題過長：從一些企業(yè)報(bào)看，標(biāo)題過長是普遍現(xiàn)象。請(qǐng)看下面的例子：例1：2020年零售業(yè)務(wù)部四五促銷季“云啟動(dòng)”大會(huì)圓滿舉行（24字）《***報(bào)》2020，4，1例2：公司榮獲自治區(qū)“質(zhì)量月”工程質(zhì)量提...

近日和幾位媒體界年輕朋友聊天，聊到寫稿時(shí)說到一種現(xiàn)象：一塊外出歸來后有人很快就寫出了稿子，而有的人卻不行。原因在哪兒呢？我笑答，這是一個(gè)常見的現(xiàn)象。原因恐怕較多，個(gè)人情況不一樣嘛！年輕朋友不解，讓我再詳細(xì)講講。我說，你們既然愿聽，說明你們想解決這個(gè)問題。很好！那我就先給你們講兩個(gè)小故事吧！年輕朋友一臉歡喜。第一個(gè)故事是：??吉林日?qǐng)?bào)記...

中國社會(huì)科學(xué)網(wǎng)訊（記者吳楠通訊員劉雨花）“新聞寫作必須以講述事實(shí)信息為主，避免形式化的客套宣傳?！比涨埃袊嗣翊髮W(xué)教授陳力丹在南京師范大學(xué)作以《必要的新聞理念》為主題的講座時(shí)強(qiáng)調(diào)。陳力丹指出，每一個(gè)新聞事實(shí)的呈現(xiàn)都是記者不斷了解事實(shí)的過程。采訪不深入、新聞源造假、缺乏信源核實(shí)以及文學(xué)性想象是幾種常見的新聞失實(shí)的原因。新聞工作者應(yīng)具有...

設(shè)計(jì)者在完成每一項(xiàng)設(shè)計(jì)時(shí)都會(huì)用到基本設(shè)計(jì)原理。報(bào)紙的版面設(shè)計(jì)更要遵循這一原理。許多年輕設(shè)計(jì)者認(rèn)為只要把設(shè)計(jì)元素：新聞稿、標(biāo)題、圖片、分隔線、色彩、眼花繚亂地運(yùn)用到版面上，就能設(shè)計(jì)出一個(gè)好版，就能使讀者認(rèn)可。他們往往忽略了內(nèi)容的重要性，只是完成了形式上的設(shè)計(jì)，一個(gè)純粹的面子工程，并沒有達(dá)到內(nèi)容與形式上的完美融合。簡而言之，所有的新聞事件...

編者按：大數(shù)據(jù)時(shí)代，傳統(tǒng)媒體如何求新求變滿足讀者的多樣化需求？媒體融合大潮之中，文匯報(bào)社率先“動(dòng)”起來，盤活了傳統(tǒng)報(bào)道中的“死穴”，讓讀者耳目一新?！靶隆斌w現(xiàn)在哪里？今天，文匯報(bào)記者以一組報(bào)道為例，為我們一一解答。?8月4日，《文匯報(bào)》頭版頭條推出了“走進(jìn)上海實(shí)驗(yàn)室”系列報(bào)道的開篇之作《鋼鐵實(shí)驗(yàn)室怎么跑出了“概念車”》，讓看慣了傳統(tǒng)報(bào)...

本微信號(hào)內(nèi)容均為《新聞與寫作》原創(chuàng)，未經(jīng)授權(quán)，其他公眾號(hào)不得轉(zhuǎn)載。2015年6月2日，在華盛頓舉行的世界新聞媒體大會(huì)期間，世界編輯論壇（22ndWorldEditorsForum）發(fā)布了《新聞編輯部趨勢(shì)2015》報(bào)告，報(bào)告指出，在世界各地的新聞編輯部出現(xiàn)9大趨勢(shì)。以下是新聞編輯部9大趨勢(shì)的精華部分。一、新的融合——游戲、虛擬現(xiàn)實(shí)、可穿...

9月27日晚，《人民日?qǐng)?bào)》社政治文化部副主任、高級(jí)記者袁新文作了題為“講道理需要講‘藝術(shù)’——怎樣寫好新聞評(píng)論”的講座。此次講座是我院提升軟實(shí)力系列講座之一。?袁老師首先從“‘最美野長城’劇情為何反轉(zhuǎn)無?！焙汀啊?dāng)嗾氯×x’應(yīng)反思”兩則新聞評(píng)論，引出了新聞評(píng)論“先問事實(shí)，再斷是非”的基本原則。接著從四個(gè)大的方面向同學(xué)們介紹了新聞評(píng)論寫作...

原標(biāo)題：在見微知著中發(fā)現(xiàn)新聞，在閱讀中收獲成長——小記者“與編輯作家面對(duì)面”活動(dòng)側(cè)記10月18日，百名小記者參加由梅州日?qǐng)?bào)社舉辦的“與編輯作家面對(duì)面”的活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場，小記者們不僅學(xué)習(xí)掌握了新聞寫作和采訪的基本技巧，聆聽了兒童詩作家、五華縣作協(xié)主席繆德良和梅州知名作家葛成石關(guān)于讀書的精彩講座，還獲得兩位作家捐贈(zèng)的圖書。文字記者指導(dǎo)新聞...

淺談新聞小言論的寫作張梅英我一直堅(jiān)持寫新聞小言論，頗多體會(huì)，寫出來與大家交流。在2001年10月我曾寫過一篇題為《網(wǎng)絡(luò)世界呼喚“網(wǎng)法”》的小言論。這篇小言論是根據(jù)發(fā)生在南京的一則訴狀網(wǎng)友名譽(yù)權(quán)案有了審理結(jié)果的新聞事實(shí)有感而發(fā)的，呼吁建立健全網(wǎng)絡(luò)法律，規(guī)范網(wǎng)上行為。言論發(fā)表后，在當(dāng)年的全國縣市報(bào)評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)。分析這篇文章，我有三點(diǎn)啟...

[摘要]媒介融合時(shí)代，中國新聞出版業(yè)高質(zhì)量發(fā)展需要從內(nèi)容、技術(shù)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面加以突破。內(nèi)容精品化是新聞出版業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)，需通過提升編輯能力素養(yǎng)和打造精品知識(shí)產(chǎn)權(quán)（IP）來實(shí)現(xiàn)；在技術(shù)層面，應(yīng)強(qiáng)調(diào)大數(shù)據(jù)、云計(jì)算的應(yīng)用，并將虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）等前沿出版技術(shù)與傳統(tǒng)新聞出版業(yè)有效融合；在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)層面，需打造融出版業(yè)、影...