本報訊（記者 張衛(wèi)平）3 月 18 日，習近平總書記主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話，肯定了新時代學校思想政治理論課建設的重要意義，也對廣大思想政治理論課教師提出殷切期望?？倳浀闹匾v話在我校思政課教師當中引起了熱烈反響。連日來，學校通過召開座談會、集體備課等形式，組織思政課教師認真學習習總書記重要講話精神，大家一致認為，總書記的重要講話為思政教育指明了方向，為思政課建設和思政課教師隊伍建設提出了根本遵循和具體指導。通過學習研討，大家紛紛表示，必將牢記使命，不負重托，堅持落實立德樹人的根本任務，努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

馬克思主義學院院長傅琛 ：作為高校思政課教師，要把學習習總書記的重要講話精神當作一件頭等大事和重要政治任務，高度重視，學深悟透 ；要按照總書記提出的“六個要”做到“八個相統(tǒng)一”，理直氣壯地講好思政課，增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性 ；要增強使命感和責任心，不斷完善自我，提升境界，努力為培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人貢獻力量。

馬克思主義學院“原理”教研室負責人彭恩勝 ：在學校思想政治理論課教師座談會上，習近平總書記提出，“政治要強，讓有信仰的人講信仰?！边@是對思想政治理論課教師底色的明確要求。思想政治理論課教師只有篤信馬克思主義、篤信社會主義，才能算得上是“有信仰的人”，才能做好“傳道授業(yè)解惑”的工作。政治要強，讓有信仰的人講信仰，是思想政治理論課教學目標所決定的。培養(yǎng)學生對馬克思主義的信仰，思想政治

理論課教師就要引導學生真學、真信、真用馬克思主義。思想政治理論課教師自己信馬克思主義，帶頭踐行，信仰才真實可信，信仰才更有魅力。

馬克思主義學院“基礎”教研室教師魏建華 ：做一名合格的思政課教師應該身體力行，不斷學習，終身學習，使自我日新月異 ；具有反思精神，自知不足，敢于面對不足，勇于自我批評，提高思想境界、探究能力與教學水平 ；研究學生的生活世界與內在世界，熟悉學生的思維方式、心理特征與價值追求，熟悉他們的疑難、問題與困惑 ；把與學生探討真理作為人生主題，使學生更具幸福感、創(chuàng)造力與擔當精神。

馬克思主義學院“基礎”教研室教師周太 ：思政課作為有明確政治目的和意識形態(tài)性的課程，其主要目的不僅僅是知識的傳播，更重要的是傳播政治理論和思想觀念，因此，思政課首先應當強調價值主導的原則，把黨的理論，尤其是把習近平新時代中國特色社會主義思想融入課程，讓這些理論生動地進教材、進課堂、進學生頭腦。同時，也應發(fā)揮知識在思想政治理論傳播中的基礎性作用，要善于用理性的方法培育人的智慧，在不斷思想啟發(fā)和釋疑解惑中讓學生水到渠成得出結論。

馬克思主義學院“綱要”教研室教師尹明晶 ：思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，而辦好思想政治理論課關鍵在教師。我們要時刻牢記總書記的殷切囑托，始終以高標準、嚴要求對照檢查自身不足，努力做到堅定政治信仰、胸懷家國情懷、樹立創(chuàng)新思維、培養(yǎng)寬廣視野、強化自律意識，為人師表，給學生心靈播下真善美的種子，為培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人貢獻自己的綿薄之力。

馬克思主義學院“原理”教研室教師周小燚 ：習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話，立意高遠，內容豐富，思想深刻。作為思政課教師，我們要堅決貫徹習近平總書記的重要講話精神，做好忠實信仰的鋪道者、科學真理的講授者、鮮活理論的塑造者、核心價值的傳播者，守好高校意識形態(tài)責任田，努力讓思政課成為有思想又有溫度的課程。

馬克思主義學院“概論”教研室教師袁坤 ：作為思政課教師，深入學習習總書記重要講話，就是要將立德樹人貫穿于思政教學過程的始終 ；要加強理論學習和社會實踐，創(chuàng)新思維、堅定信仰，用人格感染學生，用真理感召學生 ；要充分認識到我們肩上的責任和使命，理直氣壯地上好思政課，讓思政課既有道理又有意義、有意思，讓學生喜歡上思政課。