繽紛與恬靜

    繽紛夏日，“90后”的夏裝往往色彩鮮明。各具特色的一套套服裝為夏天帶來(lái)絲絲清涼。甜美的牛仔短褲，輕松搭配亮彩T恤，在輔以黑面白底的布鞋，穿出了夏之活力；超人氣條紋棉料休閑短褲，簡(jiǎn)單的黑白條紋組合，以休閑穿搭呈現(xiàn)時(shí)尚的流行風(fēng)味，穿出夏之清爽；棉質(zhì)或蠶絲打底褲，搭配長(zhǎng)版上衣，穿出夏之可愛(ài)；甜心版褲裙，鮮紅的顏色搭上粉白色有層次感的合身上衣，自然舒適，穿出夏之亮麗；基本色休閑風(fēng)格短褲，搭配上亮彩運(yùn)動(dòng)外套，俏皮可愛(ài)，又穿出了夏之運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。
　　當(dāng)冬日的絲絲涼意漸漸滲入，她們一改夏日的絢爛張揚(yáng)，在冬天里穿得和諧而恬靜。藍(lán)白相間的折領(lǐng)薄襯衫內(nèi)襯紫色棉料T恤，在搭配上深灰色布褲，中性的色彩也煥發(fā)出柔美浪漫，襯得落葉似也有了絲絲生命；亮紫色翻領(lǐng)織線薄外套搭配淡藍(lán)色水磨小腳褲，足踏一雙小白靴，為冬季平添一份清新和淡淡的雅致。暗紅與米白相搭配的織布襯衫與深色七分褲相統(tǒng)一，再搭配上翻領(lǐng)的低筒布鞋，內(nèi)斂的個(gè)性突顯其中。在季節(jié)不很分明的廈門，彩格大衣和各種圍巾依然盛行：長(zhǎng)及腿部的長(zhǎng)毛衣配上稍短的黑色大衣；針織外套隨意纏繞上深色圍巾穿出了冬季的質(zhì)樸。

    男生也時(shí)尚

    從簡(jiǎn)約平頭到酷炫短發(fā)的歷史跨越，加入了多樣色彩與元素的變換，“90后”的男生為我們演繹了什么叫個(gè)性的張揚(yáng)。是那永不過(guò)時(shí)的運(yùn)動(dòng)服，還是那文質(zhì)彬彬的襯衫，抑或是桀驁不馴的嘻哈叛逆，都詮釋出各自的品味。
　　縱觀集美的男孩兒們，樸素大方，陽(yáng)光朝氣。它們以清新平頭作為標(biāo)志，他們提倡簡(jiǎn)約，黑白相間的色彩搭配，散發(fā)著古典之風(fēng)，書生意氣?！?0后”以陽(yáng)光活力為宗旨，襯衫牛仔的花樣交錯(cuò)與布褲長(zhǎng)衫的固定搭配，加上運(yùn)動(dòng)服飾與生俱來(lái)的氣質(zhì)，向我們展示它們的朝氣蓬勃。

    簡(jiǎn)約的統(tǒng)一

    以天空、海洋為底色，是航海學(xué)院和輪機(jī)工程學(xué)院學(xué)生制服的底色。簡(jiǎn)約、樸實(shí)、大方。藍(lán)和白，不僅將伴隨他們度過(guò)四年時(shí)光，還將陪伴他們第一次踏上起帆遠(yuǎn)航的征程。航海學(xué)院和輪機(jī)工程學(xué)院實(shí)行的是半軍事化管理，學(xué)生們平時(shí)不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還要進(jìn)行一定的軍事訓(xùn)練，因此，一言一行總能體現(xiàn)他們的特點(diǎn)。與其說(shuō)這套制服表明了他們的身份，不如說(shuō)學(xué)生們穿出了制服的特色。
　　統(tǒng)一制服的不僅有以上兩個(gè)學(xué)院的學(xué)生，還有一個(gè)特殊群體———國(guó)防生。說(shuō)他們特殊，是因?yàn)樗哪旰笏麄儗⒆呦蚓G色軍營(yíng)，走上保衛(wèi)祖國(guó)的崗位。他們的迷彩服，充滿了頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的味道。在周末的海院操場(chǎng)，在新生軍訓(xùn)場(chǎng)上，都能看到這一片綠，綠得親切，綠得響亮。
　　統(tǒng)一，還有一點(diǎn)不得不提。話說(shuō)集美學(xué)子的特色班服，暗示了當(dāng)前90后的特性。口說(shuō)無(wú)憑，眼見(jiàn)為實(shí)。通過(guò)字母的變形，加上色調(diào)的和諧搭配，每個(gè)班級(jí)利用有限的資源創(chuàng)造有自我風(fēng)格的班服，有的簡(jiǎn)約大方，有的色彩斑斕，有的甚至把涂鴉搬上了白底 T恤，花樣層出不窮，盡量與眾不同?！　。ㄠ嵱⒛?許逸）