今年9月10日是第25個(gè)教師節(jié)，今年教師節(jié)的主題是 “祖國(guó)的未來(lái)與人民教師的使命”。新中國(guó)成立60年來(lái)，人民教師肩負(fù)崇高使命創(chuàng)造了教育事業(yè)的輝煌。面對(duì)新的時(shí)代要求，人民教師如何更好地履行使命，創(chuàng)造祖國(guó)更美好的未來(lái)？這值得我們每一位教師深思。
　　哲學(xué)家康德說(shuō)：“有兩樣?xùn)|西，人們?cè)绞墙?jīng)常持久地對(duì)之凝神思索，它們就越是使內(nèi)心充滿(mǎn)常新而日增的驚奇和敬畏：我頭上的星空和我心中的道德律?！蹦^頂?shù)男强?，我們才深感宇宙的浩瀚與自身的渺小，因而懂得謙卑，感悟崇高與神圣；沉思心中的道德律，我們才領(lǐng)悟人類(lèi)善與惡、樂(lè)與苦、美與丑的根源，因而學(xué)會(huì)珍惜愛(ài)，增加虔敬與信仰。
　　星空在頭頂，萬(wàn)古不移；道德律在心中，千載不舍。師德，作為人類(lèi)道德律中最深沉、最光輝奪目的一種，我們教師更應(yīng)當(dāng)經(jīng)常持久地對(duì)之凝神思索，以敬畏之心時(shí)時(shí)恪守。
　　教育是一項(xiàng)神圣而光榮的事業(yè)。盧梭認(rèn)為，在所有一切有益人類(lèi)的事業(yè)中，首要的一件，即教育人的事業(yè)。巴爾扎克說(shuō)：“教育，是民族偉大的生存原則，是一切社會(huì)里把惡的數(shù)量減少，把善的數(shù)量增加的唯一手段。”總之，教育關(guān)乎著國(guó)運(yùn)興衰、民族存亡，關(guān)系著個(gè)人的命運(yùn)、社會(huì)的前途。教育以教師為本。教育家陶行知先生說(shuō)：“.在教師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操著民族和人類(lèi)的命運(yùn)?！睖丶覍毧偫碚f(shuō)：“教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品?！惫磐駚?lái)，教師職業(yè)被視為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，教師被譽(yù)為塑造人類(lèi)靈魂的工程師。
　　所以，我們必須時(shí)時(shí)以敬畏之心恪守師德。
　　“己所不欲，忽施于人。”“愛(ài)你的鄰人如同愛(ài)你自己。”這些格言，已經(jīng)成為道德律的箴言。道德的核心是對(duì)人的愛(ài)。然而，師愛(ài)是一種更博大、更深沉的愛(ài)。它意味著為學(xué)生貢獻(xiàn)出自己心靈的力量，讓他們更美好，精神上更富有、更完美。春蠶到死絲方盡，“燃燒自己，照亮他人”，化作春泥更護(hù)花，世上哪一種愛(ài)能有如此博大，如此無(wú)私，如此深厚呢？有人說(shuō)，世界上只有一種教育———愛(ài)的教育。溫家寶總理說(shuō)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，就沒(méi)有道德，就沒(méi)有一切。”教育是人們靈魂的喚醒、心靈的塑造。因而，只有愛(ài)的力量才能贏得智慧和成功，才能培養(yǎng)和教育好祖國(guó)的未來(lái)。
　　所以，我們必須時(shí)時(shí)以敬畏之心恪守師德。
　　常懷敬畏之心，我們方能領(lǐng)悟崇高與神圣，增進(jìn)虔敬與信仰；常懷敬畏之心，我們就能真正懂得什么當(dāng)樂(lè)為，什么不能為。以敬畏之心恪守師德，才能在清貧、落寞、困惑和危難的時(shí)候，做到不迷失，不放棄、不拋棄；以敬畏之心恪守師德，才能真正做到學(xué)為人師，行為世范，默默奉獻(xiàn)，甘為人梯。常懷敬畏之心，師德永駐人世間。
　　師德，讓我們時(shí)時(shí)以敬畏之心恪守！