1、什么是輿情？社情民意，老百姓的看法。2、輿情的分類按來(lái)源可分：（1）網(wǎng)絡(luò)輿情：網(wǎng)民的反映；（2）社會(huì)輿情：社會(huì)民眾的反映；（3）輿情分析：研究部門和專業(yè)部門對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題的綜合分析。?

新聞的本質(zhì)屬性是真實(shí)。構(gòu)成新聞的基本要素、新聞中引用的各種材料、新聞報(bào)道的語(yǔ)言等必須真實(shí)準(zhǔn)確。細(xì)節(jié)是構(gòu)成新聞?wù)鎸?shí)的要件，重視呈現(xiàn)新聞細(xì)節(jié)，有助于提高報(bào)道質(zhì)量，提升報(bào)道表現(xiàn)力。一、新聞細(xì)節(jié)描寫(xiě)能增強(qiáng)報(bào)道可讀性在我國(guó)近現(xiàn)代書(shū)畫(huà)界，齊白石的蟲(chóng)草畫(huà)十分有名。他筆下的墨蝦活力足、有意趣，形神兼具，畫(huà)紙上的蝦何以栩栩如生，奧妙是他不僅畫(huà)蝦，還養(yǎng)蝦...

導(dǎo)語(yǔ)：新聞的結(jié)構(gòu)一般由標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)尾五部分組成。新聞的內(nèi)容，通常有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件和結(jié)果五個(gè)要素。小編給大家整理了詳細(xì)的新聞稿寫(xiě)作方法，歡迎大家閱讀!?

新聞營(yíng)銷已是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代眾多企業(yè)廣泛使用的一種營(yíng)銷方式，由于新聞具有客觀性和強(qiáng)傳播性，通過(guò)新聞稿件的形式向受眾進(jìn)行企業(yè)宣傳，常常比軟文更具有說(shuō)服力，效果更好。但在新聞稿件的編輯上，常常存在諸多問(wèn)題。一篇格式正確、內(nèi)容恰當(dāng)?shù)母寮?，更容易被成功發(fā)布，...

人最關(guān)心自己的同類。寫(xiě)給人看的新聞不應(yīng)忽視人。如果在新聞導(dǎo)語(yǔ)或新聞主體中注入人的因素，使新聞人格化，無(wú)疑會(huì)引起讀者的注意，增強(qiáng)新聞的可讀性。人格化是一種寫(xiě)作技巧，美國(guó)新聞學(xué)者麥爾文?曼切爾把它解釋為：“找出一個(gè)人，一個(gè)有代表性的人，他是受影響的或者卷入的，把這個(gè)人作為某一情況、或者這一情況的原因或后果的例子而寫(xiě)?！卑▽?xiě)人的語(yǔ)言、人的...

要達(dá)到目標(biāo)的彼岸，必須解決好“船”和“橋”的問(wèn)題，也就是方法和路徑的問(wèn)題。同樣，要真正把文稿寫(xiě)好寫(xiě)出彩，就要有的放矢地查不足、強(qiáng)弱項(xiàng)、補(bǔ)短板，努力掌握寫(xiě)作的方法和技巧。一、問(wèn)題有哪些？從現(xiàn)實(shí)情況看，我們的文稿寫(xiě)作中，主要存在以下五個(gè)共性的問(wèn)題，也是表現(xiàn)最為突出的問(wèn)題。我歸納梳理了一下，集中體現(xiàn)為五個(gè)字：

領(lǐng)導(dǎo)做了一個(gè)動(dòng)員報(bào)告或總結(jié)報(bào)告，全文照登是一個(gè)辦法。如果要把它改成新聞稿，有什么方法？首先，我們要認(rèn)識(shí)到新聞稿件和領(lǐng)導(dǎo)講話是有區(qū)別的，新聞稿件可以分為消息、通訊、特寫(xiě)等，可簡(jiǎn)可繁，可以寫(xiě)整體也可以寫(xiě)局部。而講話與工作總結(jié)則不然，需要全面論述，不加修飾，比較詳盡，篇幅較長(zhǎng)。其次，領(lǐng)導(dǎo)講話主要對(duì)下級(jí)、員工、聽(tīng)眾，而新聞稿除對(duì)員工外，還要對(duì)...

愛(ài)寫(xiě)文章的人，好似天生的思想家。通過(guò)讀書(shū)和生活，我們的腦子里會(huì)冒出很多想法，我們期待著一篇觀點(diǎn)新穎的好文章誕生。為什么人家下筆行云流水，我卻整段垮掉？想法多，但卻沒(méi)正確思路讓你所表達(dá)的東西沒(méi)有輸出出來(lái)，于是放棄！今天要說(shuō)的是，之所以沒(méi)有頭緒是因?yàn)槟悴粫?huì)安排文章結(jié)構(gòu)。文章有些人寫(xiě)出來(lái)行云流水，離不開(kāi)邏輯。寫(xiě)作包含開(kāi)頭、引導(dǎo)、重點(diǎn)、豐富文...

“筆力”是語(yǔ)言文字表達(dá)和駕馭能力，它是創(chuàng)作人員的政治素養(yǎng)、思想意識(shí)、認(rèn)知能力和學(xué)識(shí)水平等方面的綜合體現(xiàn)。增強(qiáng)“筆力”，要做到勤動(dòng)筆，練好筆桿子，將文章寫(xiě)得好、寫(xiě)得巧，真正做到下筆有神，妙筆生花，讓新聞作品獨(dú)具韻味。當(dāng)前，信息紛繁，讀者對(duì)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容...

現(xiàn)在已經(jīng)是電子時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)上資源太多，流光溢彩讓人眼花繚亂。很多年輕一輩的學(xué)人，已經(jīng)不再像我們那樣還相信“爛筆頭勝過(guò)好記性”了。不過(guò)，我這一代人進(jìn)入學(xué)術(shù)世界，還是從抄卡片開(kāi)始的，我們不像更早一輩的學(xué)者，依賴從小養(yǎng)成的基本功，能憑記憶背誦各種文獻(xiàn)，...

◆人民日?qǐng)?bào)記者鄭少忠說(shuō)——寫(xiě)稿子講究“大處著眼，小處落筆”。為切實(shí)做到這一點(diǎn)，當(dāng)年我們搞西藏自治區(qū)成立40周年報(bào)道時(shí)，不畏艱辛，搜索細(xì)節(jié)，力求挖出“人無(wú)我有，人有我精”的素材來(lái)。正是這些感人、有說(shuō)服力的細(xì)節(jié)，使我們的稿子有了血肉，增添了成色和亮...

《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》是劉少奇同志在抗戰(zhàn)時(shí)期的重要著作，習(xí)近平總書(shū)記2011年在參觀劉少奇同志紀(jì)念館時(shí)指出，《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》是保持黨員先進(jìn)性的教科書(shū)，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、研究和宣傳。近日，我再次研讀《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》，重溫其中的理論和觀點(diǎn)，感受深刻?！肮伯a(chǎn)黨員在思想意識(shí)上進(jìn)行修養(yǎng)的目的，就是要把自己鍛煉成為一個(gè)忠誠(chéng)純潔的進(jìn)步的模范黨員和...

好文章來(lái)之不易。劉勰在《文心雕龍》中說(shuō)：“夫人之立言，因字而生句，積句而成章，積章而成篇。篇之彪炳，章無(wú)疵也；章之明靡，句無(wú)玷也；句之清英，字不妄也；振本而末從，知一而萬(wàn)畢矣。”即一篇好文章應(yīng)從字到句、從章到篇都沒(méi)有瑕疵和敗筆，且前后呼應(yīng)貫通。...

屈指一算，竟加入寫(xiě)材料隊(duì)伍十年有余。當(dāng)年畢業(yè)考上省委組織部選調(diào)生，第一堂受訓(xùn)課就是時(shí)任省委秘書(shū)長(zhǎng)面賜筆桿子心得，算是材料啟蒙。后來(lái)在基層組織部門調(diào)研科工作，科長(zhǎng)苦口婆心循循善誘，算是沉浸式教育。沒(méi)想到，打那開(kāi)始，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，始終與材料有緣。通常意...

修改別人的稿件，除了要注意以上諸點(diǎn)外，還要注意以下兩個(gè)原則:一是不能修改事實(shí)，不能曲解原意。修改別人的稿件，等于是修改第二手材料，對(duì)自己未曾經(jīng)歷的事件，不熟悉具體情況時(shí)，不要隨意修改事實(shí)，以免造成失實(shí)。在壓縮篇幅時(shí)，對(duì)事實(shí)部分不要斷章取義，盡量以簡(jiǎn)練的文字真實(shí)地、完整地概括事實(shí)全貌。

修改稿件，是新聞寫(xiě)作中重要的程序。一篇稿件打印出草稿后，并非大功告成，還需認(rèn)真修改。在修改上是否下工夫，直接影響稿件的質(zhì)量。修改稿件是任何一個(gè)從事新聞工作包括秘書(shū)等文字工作的人士的一項(xiàng)基本功。那么，怎樣修改稿件呢？先說(shuō)說(shuō)如何修改自己的稿件。?

問(wèn)你一個(gè)殘酷的問(wèn)題，如果截稿時(shí)間只剩12個(gè)小時(shí)，稿子還不短，而你剛抱回一堆材料，你會(huì)怎么做？先整理幾個(gè)小時(shí)再動(dòng)筆，還是寫(xiě)了再說(shuō)，邊寫(xiě)邊翻？扯個(gè)看似不著邊的，大禹和他爹治水，一個(gè)挖渠，一個(gè)填坑，歷史也證明前者更靠譜。開(kāi)頭的問(wèn)題，不敢說(shuō)必須如何，但...

早上九點(diǎn)多才開(kāi)始寫(xiě)作是一件困難的事。樓下孩子的玩鬧聲喧囂亂耳，天熱的時(shí)候還有蟬鳴，這“大合唱”真讓人受不了。手機(jī)也不是個(gè)好東西，微信的啾啾聲徒添焦慮，營(yíng)造著你錯(cuò)過(guò)了全世界的假象，更讓你焦慮的是，你現(xiàn)在還什么都沒(méi)有做?？纯赐饷妫呀?jīng)日上三竿。?

標(biāo)題是文章主題思想的高度概括，能起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。如果說(shuō)主題是信息的靈魂，標(biāo)題則是信息的眼睛。一個(gè)好的標(biāo)題，往往有挈領(lǐng)全篇、提示主旨、引起讀者強(qiáng)烈閱讀愿望的作用。給黨政信息加上一個(gè)醒目的標(biāo)題，既有助于引起本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，也容易引起上級(jí)機(jī)關(guān)信息處理人員的注意。黨委辦公廳（室）信息標(biāo)題同其它形式的文章標(biāo)題有明顯的區(qū)別，它既不像文藝作品標(biāo)...

說(shuō)起比喻，這個(gè)寫(xiě)作中最常用修辭手法，哪怕在小學(xué)生的作文中也屢見(jiàn)不鮮。然而更多的時(shí)候，“小女孩的臉蛋像紅紅的蘋(píng)果”這樣的比喻難以讓人提起興趣。劉勰在《文心雕龍》說(shuō):“比之為義，取類不常：或喻于聲，或視于貌，或擬于心，或譬于事。”朱自清先生提出“遠(yuǎn)取譬”的思想，就是用不是很像的東西進(jìn)行類比，用陌生的東西進(jìn)行類比，好的比喻，往往要找到別人想...