自學(xué)校開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來，參加學(xué)習(xí)實踐活動的教職工黨員共636名，學(xué)生黨員共2139名。通過第一階段的學(xué)習(xí)調(diào)研，學(xué)校堅持開門搞活動，初步查找和梳理出影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的問題94個，形成調(diào)研報告36篇，編寫學(xué)習(xí)實踐活動簡報14期，發(fā)放學(xué)習(xí)材料5套，自編學(xué)習(xí)材料3套，學(xué)習(xí)實踐活動專題網(wǎng)站發(fā)稿209篇。通過全校廣大黨員和干部群眾的積極參與及共同努力，我校學(xué)習(xí)實踐活動第一階段工作基本實現(xiàn)了既定目標(biāo)要求，取得了初步的成效。
凝聚發(fā)展共識 提高思想認(rèn)識 黨員干部受到了教育
通過深入學(xué)習(xí)，使全校黨員干部充分認(rèn)識到開展學(xué)習(xí)實踐活動的必要性、緊迫性，深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和本質(zhì)要求，準(zhǔn)確把握我校事業(yè)發(fā)展面臨的新形勢新任務(wù)新要求，增強了廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，努力推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的自覺性和堅定性，增強了“教學(xué)立校、科研強校、特色興校，科學(xué)發(fā)展，奮力推進(jìn)學(xué)校新跨越”的信心和決心，未來幾年四條發(fā)展路徑得到了全校師生的廣泛認(rèn)同與支持，培養(yǎng)職教師資成為學(xué)校人才培養(yǎng)的共識，為學(xué)習(xí)實踐活動奠定了堅實的群眾基礎(chǔ)。通過解放思想大討論，加深了全校黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對科學(xué)發(fā)展觀的理解，切實增強了憂患意識、責(zé)任意識、機遇意識和問題意識，進(jìn)一步開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟。
深入調(diào)查研究 找實找準(zhǔn)問題 學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展上水平
學(xué)校緊密圍繞第二步發(fā)展戰(zhàn)略、籌備第二次黨代會，圍繞教學(xué)立校、科學(xué)強校、特色興校，圍繞教師教育發(fā)展、非教師教育發(fā)展、學(xué)科建設(shè)包括發(fā)展研究生教育、服務(wù)地方建設(shè)、以人為本與建設(shè)和諧校園等問題，深入開展校內(nèi)外調(diào)查研究，廣泛聽取了校內(nèi)外意見，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)及高等教育發(fā)展形勢和趨勢，找準(zhǔn)突出問題，明確發(fā)展思路，形成了一批有情況、有分析、有對策、有特色的高質(zhì)量調(diào)研報告，并提出了一系列促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展等科學(xué)發(fā)展的對策措施。通過解放思想大討論活動，鼓勵廣大師生積極為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展建言獻(xiàn)策，找準(zhǔn)了發(fā)展水平不高、發(fā)展活力不夠和后勁不足等方面突出問題，梳理出了校系兩個層面“三個優(yōu)先”、“三個轉(zhuǎn)變”制約學(xué)校和本單位事業(yè)改革發(fā)展的重大問題、突出矛盾，進(jìn)一步明確了未來幾年學(xué)校的發(fā)展思路，增加了對第二步發(fā)展戰(zhàn)略階段的認(rèn)識，形成了解決實際問題的新思路、新方法，為實現(xiàn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
堅持邊查邊改 破解實際難題 人民群眾得到了實惠
針對學(xué)習(xí)調(diào)研中反映的問題，學(xué)校始終堅持邊查邊改，一方面通過調(diào)研情況快報的形式，把反映的問題送給校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門，要求“對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題能立即解決的要及時解決，條件允許的能做的就立即做”，要充分重視，采取措施，邊學(xué)邊改，確保學(xué)習(xí)實踐活動取得實實在在的成效；另一方面加強對問題的匯總整理，對涉及師生員工具體利益的“民生”問題進(jìn)行了單獨梳理，并針對梳理出來的“民生”問題通過召開協(xié)調(diào)會，逐項進(jìn)行研究解決，加以整改落實。目前，校內(nèi)規(guī)章性制度清理工作正在有序推進(jìn)，促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)正在扎實開展，峨眉山佛協(xié)“菩提心”（下轉(zhuǎn)第3版）
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?。ㄉ辖拥?版）互助功德會2009春季助學(xué)活動、“立人獎學(xué)金”等助學(xué)活動相繼展開，積極幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能安心學(xué)習(xí)。結(jié)合地方政府開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作，進(jìn)一步加強校園及周邊環(huán)境整治。此外，化生學(xué)院、旅經(jīng)學(xué)院等院系還深入樂山市中區(qū)全福鎮(zhèn)，開展“踐行科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)地方新農(nóng)村”活動，與全福鎮(zhèn)政府、村委、農(nóng)民進(jìn)行積極務(wù)實的交流，為臺子村農(nóng)民及生態(tài)養(yǎng)殖、生態(tài)旅游、休閑旅游等提供咨詢及服務(wù)，開展植被單一性技術(shù)檢測及采樣，切實把學(xué)校開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，人民群眾得實惠的要求落到實處。
深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是一次黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠的活動，我校嚴(yán)格按照中央和省上的統(tǒng)一安排，組織開展學(xué)習(xí)實踐活動，要求全校共產(chǎn)黨員和各級領(lǐng)導(dǎo)干部把活動與日常工作有機統(tǒng)一起來，做到兩促進(jìn)、兩不誤，解決實際問題，同時不拖后腿、不打折、不應(yīng)付，把學(xué)習(xí)貫徹到活動的始終，達(dá)到人人受益，終生受益，使學(xué)習(xí)實踐活動深入而特色鮮明，扎實而富有成效。（校辦）
