還沒有從大二緊張的生活中緩過神來，大三的生活就已經(jīng)開始了。很多同學都有時間太過充裕的感覺。課少，便是出現(xiàn)這一感覺的直接原因。
　　進了大三的同學都感言，我們再也不用為午休時間短、睡不醒而擔心了，每周僅有的幾節(jié)課都集中在了上午，下午基本上就沒課了。而就在筆者和一些同學幾乎將這難得的充裕時間都泡在了圖書館的同時，身邊的另一部分同學，卻將大部分的時間花在了另一件事———打工上。
　　有些同學認為課少了，就意味著時間多了，與其放著時間浪費還不如去打工。接踵而來的便是，身邊不少同學都開始有了自己的“飯碗”：有的是每天晚上放棄學習時間做家教，有的是每天去超市或食品零售店上半天班，有的在離學校很遠的飯店里當起了專職服務生，有的成了公司的全職人員，時不時還會代表公司去縣區(qū)出差，還有的甚至干脆開始了自己的創(chuàng)業(yè)之路，投身于他們所謂的“事業(yè)”之中……長此以往，自然是上課的同學越來越少。有些是因為工作與學習的時間沖突，只能以“事業(yè)”為重；有些是因為前一天工作太累，只能用上課的時間來休息。于是，打工，便成了大學生活中不可缺少的一部分；而學習，早就被拋在九霄云外了。相當多的同學在長期的打工之后，由于長時間沒有學習，已經(jīng)掌握的知識變得生疏起來，而那時候也很難再從頭來過了。
　　據(jù)筆者所知，學校的課程安排本是為大三學生提供充足的自主學習時間而制定。眾所周知，對于將來準備考研或是考公務員的同學來說，這些方面的準備做得越早，勝算就越大。而在茫茫打工學生群中，有相當一部分同學是抱著這樣一種僥幸的想法，他們是準備考研或是考公務員的，但覺得現(xiàn)在才大三，還會有兩年時間的，到時候再學也不遲！
　　殊不知，考場如戰(zhàn)場，面對如此大的競爭壓力，這樣備考，要想成功，談何容易！
　　其實，對于一些家庭經(jīng)濟情況困難或是畢業(yè)后直接就業(yè)的同學來說，現(xiàn)在打工是可以為他們緩解一下經(jīng)濟上的壓力，或是可以為以后就業(yè)提供一些經(jīng)驗。但身為大學生，將過多的精力投入打工之中，未免有些顧此失彼、本末倒置。
　　課余時間選擇打工本身并沒有錯，但重要的是應該掌握一個度，一旦二者失衡，那么我們就會由兼職打工變成兼職上學。（學生記者 楊蕊）