2011年以來(lái),我校黨委高度重視,全面落實(shí)《關(guān)于深入推進(jìn)高?!捌桨残@”創(chuàng)建工作的意見(jiàn)》等文件,建立專(zhuān)門(mén)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),多次召開(kāi)專(zhuān)題工作會(huì)進(jìn)行部署,在“平安校園”創(chuàng)建過(guò)程中,我校還突出加強(qiáng)和改進(jìn)師生思想教育以及發(fā)展輔導(dǎo),加強(qiáng)“平安校園”安全管理和服務(wù)平臺(tái)建設(shè),加強(qiáng)師生安全教育與管理,取得了階段性成果。
高度重視、統(tǒng)籌規(guī)劃,全面推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建工作
為統(tǒng)籌做好“平安校園”創(chuàng)建工作,我校制定了《關(guān)于深入推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建工作實(shí)施方案》。我?!捌桨残@”創(chuàng)建工作實(shí)施三步走戰(zhàn)略,第一階段為全面啟動(dòng)階段,自2011年5月至2012年12月,在此階段研究部署“平安校園”創(chuàng)建工作,查找工作中的不足,制訂具體實(shí)施方案,明確責(zé)任,部署落實(shí)“平安校園”創(chuàng)建工作的各項(xiàng)工作任務(wù)和措施。第二階段為檢查驗(yàn)收階段,自2013年1月至2013年11月,在此階段學(xué)校對(duì)照《基本標(biāo)準(zhǔn)》要求,組織力量進(jìn)行全面自查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,提出改進(jìn)措施并進(jìn)行整改。在自查自評(píng)的基礎(chǔ)上,迎接市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家組深入學(xué)校進(jìn)行檢查驗(yàn)收。第三階段為鞏固深化階段,自2013年12月至2015年12月,在原有工作基礎(chǔ)上,梳理總結(jié)已有工作成效,鞏固“平安校園”創(chuàng)建的工作成果,根據(jù)安全穩(wěn)定形勢(shì)發(fā)展需要,將“平安校園”建設(shè)工作引向深入,確保校園的安全、穩(wěn)定、和諧、有序。
頂層設(shè)計(jì),夯實(shí)基礎(chǔ),建設(shè)高效“平安校園”工作體系
在“平安校園”創(chuàng)建過(guò)程中,我校注重頂層設(shè)計(jì)、注重協(xié)同合作、注重夯實(shí)基層基礎(chǔ),突出加強(qiáng)了筑牢師生思想政治工作基礎(chǔ)、確保校園安全運(yùn)行和服務(wù)保障及校園綜合防控三個(gè)方面建設(shè)。通過(guò)近三年的建設(shè),我?!捌桨残@”建設(shè)組織領(lǐng)導(dǎo)更加堅(jiān)強(qiáng)有力,基層基礎(chǔ)更加堅(jiān)實(shí),協(xié)同合作更加密切,機(jī)制體制更加完善,六大體系建設(shè)成效顯著。
突出特色,深化發(fā)展,將“平安校園”工作引向深入
我校始終認(rèn)為“平安校園”創(chuàng)建工作是促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的一項(xiàng)系統(tǒng)性工程。在創(chuàng)建過(guò)程中,我校注重頂層設(shè)計(jì)、注重部門(mén)協(xié)同、注重基層基礎(chǔ),突出強(qiáng)調(diào)做好“師生思想政治工作,筑牢校園安全穩(wěn)定基礎(chǔ)”、“后勤安全運(yùn)行和服務(wù)保障”和“信息化、智能化校園綜合防控”的工作,經(jīng)過(guò)三年的集中建設(shè),取得了階段性成果。
經(jīng)過(guò)近三年“平安校園”創(chuàng)建工作,我校的安全穩(wěn)定工作基礎(chǔ)進(jìn)一步筑牢,和諧發(fā)展局面持續(xù)鞏固,師生安全需求得到較好滿(mǎn)足,學(xué)校從“平安校園”創(chuàng)建工作中受益,事業(yè)發(fā)展有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。今后我校將進(jìn)一步以“平安校園”創(chuàng)建工作為契機(jī),以智慧校園建設(shè)為重點(diǎn),不斷鞏固學(xué)校和諧穩(wěn)定局面,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航。
特色一:抓好思想政治工作筑牢校園安全穩(wěn)定基礎(chǔ)
校黨委針對(duì)青年教師和大學(xué)生特點(diǎn),形成了“相互聯(lián)系、相對(duì)獨(dú)立、各有特色、形成合力”的青年教師和大學(xué)生思想政治工作總體思路。
全面推進(jìn)“駝峰計(jì)劃”,實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍和諧穩(wěn)定
學(xué)校黨委著力打造了以“駝峰計(jì)劃”為載體的青年教師思想政治工作體系。在工作中,學(xué)校黨委以“培育青年教師、促進(jìn)成才發(fā)展”為宗旨,推進(jìn)“領(lǐng)航工程、鑄魂工程、修德工程、卓越工程、暖心工程”建設(shè),加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),整合教育資源,搭建成才平臺(tái),解決實(shí)際困難,注重把對(duì)青年教師的人文關(guān)懷和現(xiàn)實(shí)關(guān)懷結(jié)合起來(lái),形成了具有學(xué)校特色的青年教師思想政治工作體系。通過(guò)打造一個(gè)平臺(tái),深化兩種教育形式,抓好三個(gè)結(jié)合,系統(tǒng)組織實(shí)施“五項(xiàng)工程”建設(shè),構(gòu)建和諧穩(wěn)定的青年教師成長(zhǎng)環(huán)境。
不斷完善“三個(gè)體系”,實(shí)現(xiàn)學(xué)生群體和諧穩(wěn)定
學(xué)校黨委針對(duì)大學(xué)生各個(gè)發(fā)展階段中存在的問(wèn)題及實(shí)際需求逐步構(gòu)建了具有學(xué)校特色的大學(xué)生思想政治教育的“三個(gè)體系”:“全程化大學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)體系”、“立體化心理素質(zhì)教育體系”、“多維度貧困幫扶體系”三維一體促進(jìn)“平安校園”建設(shè)。
在全程化大學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)中,發(fā)揮多種教育手段特色優(yōu)勢(shì),確保發(fā)展輔導(dǎo)全員覆蓋,把握學(xué)生生涯發(fā)展關(guān)鍵階段,確保發(fā)展全程覆蓋。在構(gòu)建立體化心理素質(zhì)教育體系時(shí),以促進(jìn)新生適應(yīng)為目標(biāo),開(kāi)展預(yù)防性心理素質(zhì)教育,以塑造健康人格為目標(biāo),開(kāi)展過(guò)程性心理素質(zhì)教育,以增強(qiáng)生涯信心為目標(biāo),開(kāi)展成長(zhǎng)性心理素質(zhì)教育。在困難生幫扶工作中,科學(xué)界定,多維幫扶,提高幫扶實(shí)效性。
牢固樹(shù)立“平安校園”建設(shè)的思想政治工作基礎(chǔ)
通過(guò)實(shí)施青年教師思想政治工作“駝峰計(jì)劃”和大學(xué)生思想政治工作“三個(gè)體系”建設(shè),我校思想政治工作實(shí)現(xiàn)了“相互聯(lián)系、相對(duì)獨(dú)立、各有特色、形成合力”的工作總體思路。青年教師和學(xué)生的理想信念更加堅(jiān)定,成長(zhǎng)發(fā)展更加全面,校園的和諧穩(wěn)定進(jìn)一步鞏固,為“平安校園”建設(shè)打牢了思想政治工作基礎(chǔ)。
特色二: 切實(shí)做好后勤安全運(yùn)行和服務(wù)保障
學(xué)校在“平安校園”創(chuàng)建過(guò)程中,以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為目標(biāo),以信息化平臺(tái)建設(shè)為依托,以規(guī)范化服務(wù)為宗旨,不斷提升后勤安全管理和服務(wù)保障能力。
建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓食堂,營(yíng)造和諧有序的校園氛圍
學(xué)校后勤管理部門(mén)按照北京市教委有關(guān)要求,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化食堂和公寓,推進(jìn)管理工作提升。
學(xué)生公寓管理中心、餐飲服務(wù)中心始終處處以育人為本,強(qiáng)調(diào)一言一行對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。育人的同時(shí),強(qiáng)調(diào)育人先育己,對(duì)員工進(jìn)行全方位的培訓(xùn),提高自身修養(yǎng),以自己良好言行規(guī)范潛移默化教育和影響學(xué)生,努力把食堂、宿舍建設(shè)成“第三課堂”。
完善制度和預(yù)案體系,確保安全運(yùn)行和服務(wù)保障
學(xué)校不斷加強(qiáng)后勤制度和預(yù)案體系建設(shè),落實(shí)各項(xiàng)安全責(zé)任制,加強(qiáng)工作整改,確保安全生產(chǎn)和服務(wù)保障。學(xué)校后勤管理處每日為全校兩萬(wàn)名師生提供食宿等各項(xiàng)服務(wù),面對(duì)這樣大的服務(wù)群體和工作任務(wù),學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)規(guī)范管理工作,有重點(diǎn)的加強(qiáng)了后勤制度及預(yù)案體系建設(shè)。
加強(qiáng)科技投入,以信息化手段提升后勤安全管理工作水平
學(xué)校注意運(yùn)用信息化手段,整合公寓管理、車(chē)隊(duì)管理、物業(yè)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理、物流采購(gòu)供應(yīng)鏈管理的后勤綜合管理平臺(tái),強(qiáng)化了班車(chē)運(yùn)行監(jiān)控系統(tǒng)、校園運(yùn)行監(jiān)控系統(tǒng)、公寓出入管理系統(tǒng)的建設(shè),提升了學(xué)校后勤管理工作水平。
學(xué)校針對(duì)學(xué)生公寓管理,實(shí)施了“出入口控制系統(tǒng)”項(xiàng)目,學(xué)生通過(guò)一卡通和掌紋識(shí)別進(jìn)出學(xué)生公寓。有效防范社會(huì)人員進(jìn)入學(xué)生公寓可能造成各類(lèi)案事件,動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)學(xué)生宿舍,為偵破案件提供支持。
特色三:全面提升校園綜合防控水平
我校立足加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作隊(duì)伍建設(shè),完善校園安全技術(shù)防范設(shè)施體系,從“平安校園”整體規(guī)劃建設(shè)的角度對(duì)校園安全建設(shè)進(jìn)行科學(xué)謀劃,逐步形成了基礎(chǔ)扎實(shí),謀劃合理,管理精細(xì)的校園綜合防控體系。
不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)安全穩(wěn)定工作組織基礎(chǔ)
我校以保衛(wèi)干部和學(xué)生工作隊(duì)伍為主體,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理隊(duì)伍、后勤職工隊(duì)伍和學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)伍等隊(duì)伍建設(shè),逐步形成了專(zhuān)兼職結(jié)合、全員參與,職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化的安全穩(wěn)定工作隊(duì)伍。在隊(duì)伍構(gòu)建方面,我校尤其強(qiáng)調(diào)保衛(wèi)隊(duì)伍“職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化”的建設(shè)方向。
大力推進(jìn)科技創(chuàng)安項(xiàng)目建設(shè),完善校園安全技術(shù)防范設(shè)施體系
我校高度重視校園安全穩(wěn)定工作的資金保障,每年優(yōu)先保障校園安全穩(wěn)定與科技創(chuàng)安教委專(zhuān)項(xiàng)的申請(qǐng)。2010年以來(lái),我校共實(shí)施科技創(chuàng)安項(xiàng)目29項(xiàng),累計(jì)投入專(zhuān)項(xiàng)資金4396萬(wàn)余元,建設(shè)內(nèi)容涵蓋了視頻監(jiān)控與報(bào)警、消防、交通、電子出入口控制、避雷、安全管理信息平臺(tái)等校園安全管理工作的各個(gè)方面。
大力推進(jìn)安全教育,提高師生安全防范意識(shí)、技能
我校強(qiáng)調(diào)以“全員化、全程化”為導(dǎo)向,全面加強(qiáng)師生的安全教育,提供師生安全防范意識(shí)和自救技能。
我校保衛(wèi)部門(mén)牽頭,經(jīng)常有針對(duì)性地開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立法治意識(shí),確保實(shí)現(xiàn)在校大學(xué)生接受安全教育全覆蓋,持續(xù)提高學(xué)生的安全意識(shí)和實(shí)操技能。
經(jīng)過(guò)近年的努力,我校校園綜合防控水平有了質(zhì)的提升,為各項(xiàng)工作有序開(kāi)展提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。