“校長信箱”關(guān)鍵詞解讀
校長信箱是學校各部門與廣大師生進行溝通交流和提供服務(wù)的重要平臺。開設(shè)校長信箱,是要實現(xiàn)“每天都是接待日,每天都是座談會;人人都能參加,時時都能發(fā)言”。
學校校長信箱管理辦公室曾在2011年開辟“熱點聚焦”欄目8期,對上一月度校長信箱中最具普遍性、重要性和復(fù)雜性的熱點問題進行回顧和整理,并進行必要的延伸分析或信息補充,方便廣大師生更好地了解學校的安排、部門的改革思路,理解并積極支持相關(guān)工作的推進,以期共同建設(shè)好“靜、和、愛”的共同家園。這些關(guān)鍵詞中,有一些具有廣泛性和實用性,特編輯于此,方便大家了解學校相關(guān)政策和安排。
關(guān)鍵詞:轉(zhuǎn)專業(yè)
學校本科生轉(zhuǎn)專業(yè)實現(xiàn)“零門檻”這次政策確實讓許多學生得到了重新選擇的機會。但是我覺得這對本專業(yè)高分考進來的學生是不是有些不公平?
“興趣是最好的老師”,對大學生來說,對專業(yè)的興趣可以說在一定程度上決定著學生在大學時能否學好、工作后能否干好。從目前的高考招生體制來言,高中生填報高考志愿存在較大的盲目性:很多考生對自己的特長和興趣并不清楚,更沒有時間和機會對各個專業(yè)進行詳細的了解,再加上高考成績等方面的制約,以及錄取時的不確定性等,造成了部分大學生對錄取專業(yè)的不認可。如不能很好地適應(yīng),他們會逐漸失去了學習動力,甚至荒廢學業(yè)。
高考只是高校選拔人才的一種手段,高考成績只說明了大學生的過去,它不應(yīng)該成為決定學生將來命運的唯一參考。大學是一個全新的平臺,全國各地的考生都站在同一個起跑線上,大學期間的努力將決定畢業(yè)時是學有所成,還是一事無成,因此為有準備的、有需求的學生提供轉(zhuǎn)專業(yè)的機會,已成為國內(nèi)知名高校的常規(guī)制度。在國外高校轉(zhuǎn)專業(yè)制度更為靈活。
我校的轉(zhuǎn)專業(yè)改革為低年級學生提供更多機會,也是為了促使同學們通過自己的努力,轉(zhuǎn)入到合適的專業(yè),從而更好地完成學業(yè)。轉(zhuǎn)專業(yè)零門檻也并不是說學生可以隨意轉(zhuǎn)入任何專業(yè)。
食品、生物等熱門專業(yè)仍然存在激烈的競爭,即使報名人數(shù)不多的專業(yè)也會對申請者進行全面了解和評價,準備充分的同學才會被接收。
應(yīng)該說,大部分成功轉(zhuǎn)專業(yè)的同學對新專業(yè)有較強的認可度,他們會珍惜來之不易的學習機會,會付出更多的努力,會帶動新專業(yè)良好的學風,與原專業(yè)的同學也會形成一種良性競爭。
希望同學正視這種變化,積極努力,共同成才。
既然轉(zhuǎn)專業(yè)實現(xiàn)了零門檻,為什么我申請了轉(zhuǎn)專業(yè)卻未能如愿?
設(shè)法讓每個學生都能學其所愛、學其所長,是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的首要基礎(chǔ),也是大學教育以人為本的首要體現(xiàn)。取消所有轉(zhuǎn)專業(yè)的門檻,就是所有的學生都有申請轉(zhuǎn)專業(yè)的資格,具體為:一是對學生的成績不設(shè)限制;二是對申請轉(zhuǎn)入的專業(yè)不設(shè)限制,既允許學生在學院內(nèi)部轉(zhuǎn)專業(yè),也允許各個學院之間轉(zhuǎn)專業(yè),同時各個學院不得對轉(zhuǎn)出的學生設(shè)置限制;三是在年級上沒有限制,一年級新生和二年級學生都允許轉(zhuǎn)專業(yè)。
取消所有轉(zhuǎn)專業(yè)的門檻不等于所有學生的轉(zhuǎn)專業(yè)要求都能得到滿足。這有三種情況:一是有些熱門專業(yè)的容納能力有限,報名轉(zhuǎn)入的學生數(shù)量遠遠超過可以接納的數(shù)量,這樣,學院或?qū)I(yè)就需要對申請者進行面試選拔,只能從申請者中選出一部分。二是根據(jù)國家招生的有關(guān)政策(例如指定專業(yè)的定向培養(yǎng)政策等),不允許有關(guān)學生轉(zhuǎn)專業(yè)。三是學生本身條件確實不適合轉(zhuǎn)到新專業(yè),包括對新專業(yè)了解很少或身體條件不適合。
關(guān)鍵詞:伙食
我想提的是伙食價格的問題。雖然我知道目前全社會都面臨較大的物價上漲壓力,可是畢竟我的經(jīng)濟承受能力確實有限,能不能更合理的安排菜品供應(yīng)結(jié)構(gòu),增加經(jīng)濟型菜品的供應(yīng)?菜品邊上都擺上標價可以嗎?聽說有食堂有“基本伙”和“非基本伙”之分,那請問咱們學校的各個食堂都屬于哪類呢?
關(guān)于伙食價格問題,目前食堂1.5元以下的經(jīng)濟菜占當餐總品種的20%,1.6元至4元以內(nèi)的菜肴占當餐總品種的50%,4.1元至6元以內(nèi)的菜肴占當餐總品種的30%;6元以上的特價菜根據(jù)需要制作。
關(guān)于菜價牌問題,我們已經(jīng)督促所有食堂盡快補齊價格牌,并在規(guī)定時間內(nèi)進行監(jiān)督。
我校的“基本伙”食堂包括,東校區(qū)是:公寓一食堂、公寓三食堂、公寓四食堂和清真食堂;西校區(qū)是頤園一食堂、和園一食堂、和園二食堂和清真食堂,其它食堂為非基本伙食堂。
請問我們在食堂遇到問題要反映,或者對于菜品口味、設(shè)置有建議,有什么反映渠道嗎?
師生如果在就餐時間遇到任何問題可以通過以下三種方式提出意見或建議:
1、直接到所在食堂經(jīng)理辦公室反映;2、撥打服務(wù)監(jiān)督電話。東校區(qū)服務(wù)監(jiān)督電話是62736872,西校區(qū)服務(wù)監(jiān)督電話是62732940。
3、可直接到學生監(jiān)督臺反映。
關(guān)鍵詞:雙學位
請問學校雙學位都有哪些專業(yè)招生?應(yīng)如何申請,何時可以申請,有哪些注意事項?如果對相關(guān)專業(yè)感興趣,該向哪個部門咨詢?
為了培養(yǎng)具有較寬廣的知識面、較強的社會適應(yīng)能力的復(fù)合型人才,學校從2005年6月啟動雙學位工作以來,從最初的工商管理 (生物技術(shù)企業(yè)經(jīng)營管理)的30人的試點工作開始,7年來,開設(shè)專業(yè)不斷增加,參與學生人數(shù)規(guī)模也不斷擴大。
2011年,我校繼續(xù)選拔部分學有余力本科學生修讀雙學位,招生的專業(yè)為:工商管理(生物技術(shù)企業(yè)經(jīng)營管理)、市場營銷、金融學、英語、法學、傳播學(新聞與影視傳播)、計算機科學與技術(shù)。
報名條件要求學生主修專業(yè)學習成績優(yōu)良,學有余力的在校本科一、二年級學生,應(yīng)在校本部有至少3個學期用以完成規(guī)定的學習任務(wù)。建議一年級學生填報。此外各專業(yè)對選拔學生所學專業(yè)有一定的具體要求。
雙學位的報名工作主要由學校教務(wù)處學籍科負責統(tǒng)一組織,咨詢電話:62736873。在雙學位學習時有問題需要咨詢的,請與開設(shè)相關(guān)雙學位專業(yè)的學院聯(lián)系。
有關(guān)修讀雙學位的具體規(guī)定,在《中國農(nóng)業(yè)大學學生手冊》中有明確的說明,請參閱。申報時間一般為每年的6月份,屆時教務(wù)處會在校園網(wǎng)會發(fā)出詳細通知,會說明具體申請方法、可修讀專業(yè)等等,請關(guān)注相關(guān)通知。
關(guān)鍵詞:自習室
請問學校有哪些教室可供自習使用,都在什么時間開放?
學校自習室情況如下表所示,溫馨提醒同學們在自習前留意查看自習室管理部門的相關(guān)公告信息,以合理安排自習。
我是一個即將升入大四準備考研的學生。我們一大批考研的學生們希望能有一個像家一樣的固定自習室,希望學校為正在努力準備考研的學生們提供一個良好的復(fù)習環(huán)境。
考研學生使用教室的情況,學校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門一直十分關(guān)注,但就學校目前教室的利用情況很難提供考研專用教室,具體的教室使用情況如下:
1、目前我??晒┍究粕褂玫慕淌夜灿?177個,座位17874個,生均座位數(shù)為 1.31個。2、從教室的使用情況看,我校本科教學平均每學期安排950門、1500門次左右的課程。按照每周五天,每天11節(jié)課,每周55學時計算,秋季學期每個教室平均每天安排9節(jié)課,平均利用率為76%;春季學期每個教室平均每天安排7節(jié)課,平均利用率為72%。3、本科生教室還要安排臨時調(diào)課、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等教學活動,并為學生自習和課外活動提供場所。因此,教室資源相對各方面需求而言仍然緊張。
為便于同學們考研自習,提出一下建議:1、各教學樓顯示屏及教務(wù)處網(wǎng)頁上公布了當日每個時段的空閑教室,請同學們關(guān)注。2、第三教學樓的過道自習室的1600多個座位,也可供同學們考研自習。3、夏季小學期及暑假期間、寒假期間東區(qū)第一教學樓及主樓401、402、428,西區(qū)的舊教一、二層本科教室將正常開放,請同學們根據(jù)自己的情況前去自習。
關(guān)鍵詞:學生社團
我想通過學生社團充實自己的大學生活,豐富興趣、鍛煉能力,請問學校都有哪些社團?選擇社團應(yīng)該注意些什么呢?是不是參加的越多越好?
我?,F(xiàn)有學生社團 70余個,分為公益類、理論實踐類、科技實踐類、文化藝術(shù)類、體育類共5大類,基本涵蓋了同學日常生活所感興趣的所有方面,同學可以根據(jù)自己在課余生活中的興趣愛好有側(cè)重的選擇加入相關(guān)社團。
選擇社團時,首先需要同學注意和自己的學習生活協(xié)調(diào)好;其次,社團活動作為學生第二課堂的重要組成部分,是一個很好的自我鍛煉途徑,需要同學在參與的過程中學會珍惜與總結(jié)。
同學在大學生活中的學習任務(wù)繁重,加入過多的學生組織或者社團勢必會造成同學的負擔,同時影響同學的學習,所以有選擇的參加適宜的校園活動。
我有意向組織一個社團,請問有什么條件限制嗎?需辦理什么手續(xù)?社團申報活動應(yīng)該注意什么?
學校歡迎同學們集思廣益,組織有意義、有內(nèi)涵的學生社團活動。若同學有申請社團的意向,請向我校學生社團工作委員會(社團團工委)組織部提交社團申請表,申請表的內(nèi)容涉及社團詳細介紹、社團核心內(nèi)容,社團參與人數(shù)匯報表,社團指導(dǎo)老師資料等詳細信息,由社團團工委組織部嚴格審核是否滿足《中國農(nóng)業(yè)大學社團成立章程》后,交由校團委老師進行復(fù)核。若通過復(fù)審,則由社團團工委組織社團聽證會,由社團申請人及主要負責人參加答辯,最終確定社團能否成立。
同學需要注意所申請的社團是否積極向上,能否對同學們起到正面引導(dǎo)作用。