“天行健，君子以自強不息”。為進一步挖掘、宣傳我校大學生積極進取、奮勇拼搏的感人事跡，營造奮發(fā)向上的校園文化氛圍，為當代大學生樹立可親、可敬、可信、可學的時代榜樣，激勵廣大學生自立自強、勵志成才，學校開展了第四屆“大學生自強之星”評選活動。
　　此次評選活動于2013年4月上旬啟動，經(jīng)過學生本人申請，各學院審核、推薦，學生處審核并組織評審小組認真評審，共評選出15名“大學生自強之星”。他們家境貧寒，用稚嫩的肩膀挑起求學路；他們笑對坎坷，用陽光的心態(tài)擁抱生活；他們心懷感恩，用勤勞和汗水回報家人與社會。他們用“自立、自強”為青春代言，用“感恩、奉獻”為人生譜寫華章。他們在困難中崛起，在逆境中奮發(fā)，以自己不同尋常的經(jīng)歷向全校同學展示了當代大學生自立、自強、陽光、勵志的精神風貌。他們堅強不屈、銳意進取的感人事跡將成為成長路上的明燈，激勵著每一個青春學子奮勇向前。
　　希望在我們?nèi)瞬排囵B(yǎng)的搖籃里，越來越多的學子以“自強之星”為榜樣，把自立自強作為始終高揚的光輝旗幟，把艱苦奮斗作為成長進步的重要階梯，把奉獻社會作為不懈追求的人生目標，立報國之志，學報國之才，踐報國之行，用實際行動書寫無悔的青春，實現(xiàn)自己的夢想。楊鳳女，法管學院2010級學生。曾因車禍鎖骨骨折，又在5·12地震中不幸失去了一條腿。失去腿后的楊鳳并沒有灰心氣餒，反而加倍努力，以優(yōu)異的成績考入我校。入校以來，她始終嚴格要求自己，為了上課不遲到，總是計算好每一段路程所用的時間，提前出發(fā)；為了減輕殘肢的疼痛，總是帶著坐墊上課。功夫不負有心人，在她的努力下，先后獲得了國家勵志獎學金、校設(shè)一等獎學金、三好學生、暑期社會實踐先進個人等榮譽。她始終懷揣著夢想，堅信只要自強不息，一條腿的人生同樣精彩。孫建凱男，中共黨員，文新學院2011級學生。父母去世后，他靠親友幫助維持生活和學習。生活雖然艱辛，他卻從未放棄。在校期間，他曾榮獲校設(shè)一等獎學金、四川省明星電纜助學金等；先后擔任班級自律委員，文新學院學生分會干事和輔導員助理，并被評為優(yōu)秀班干部；獲得文新學院主持人大賽三等獎、寢室美化大賽三等獎等榮譽；普通話達到一乙水平。加入校廣播站以來，他認真負責，參與過校運會、迎新、智能汽車大賽、消防運動會、雙選會等活動的組織策劃工作，現(xiàn)為校廣播站站長。祝潔女，中共預備黨員，外國語學院2011級學生。母親因病去世，父親為聾啞殘疾人，基本喪失勞動力，僅靠低保維持生活。她從七歲開始便幫助父親干農(nóng)活，用稚嫩的肩膀挑起家庭的重擔。入校以來，她始終刻苦努力、堅持不懈，先后獲得國家勵志獎學金、校設(shè)二等獎學金、校設(shè)三好學生、優(yōu)秀學員、優(yōu)秀團員、“學習十八大演講比賽”一等獎等榮譽。生活上，她樂觀開朗，自信獨立。在班上擔任班長，踏實肯干、認真負責。此外，她還積極參加各種社會實踐，在積累工作經(jīng)驗的同時分擔家庭經(jīng)濟負擔。楊玲女，中共黨員，教科學院2010級學生。父親因病喪失勞動力，巨額醫(yī)藥費讓原本貧寒的家庭更顯窘迫。她曾想過輟學，是父母的期望讓她重拾信心。入校以來，她學習成績始終名列前茅，先后獲得國家勵志獎學金、校設(shè)獎學金、立人獎學金、“挑戰(zhàn)杯”學校一等獎、優(yōu)秀青年志愿者、童趣橫生表演大賽二等獎等。她積極參加社會實踐活動，獲得社會實踐優(yōu)秀個人、優(yōu)秀社會實踐調(diào)查報告等榮譽。為減輕家庭經(jīng)濟負擔，她利用課余時間做兼職，通過獎助學金和兼職工資，實現(xiàn)了學費和生活費的完全自理。余陽晧男，中共黨員，物電學院2010級學生。因給父親治病，家中欠債累累。父親去世后，他成了家里的頂梁柱。為報效家人和社會，他認真學習、積極投身學生工作，培養(yǎng)多方面的能力。經(jīng)過不懈努力，他先后獲得校設(shè)二等獎學金、國家勵志獎學金；通過教育學、心理學考試（非師范專業(yè)）；參加IPD項目并著手發(fā)表論文；先后擔任11級材料學助理班主任、校學科部副部長，現(xiàn)任校學生會副主席。此外，他還積極參加學校各類活動，如姚基金、高雅藝術(shù)進校園、迎新等活動。王靜敏女，音樂學院2010級學生。從小沒有家，吃百家飯長大，直到11歲才被養(yǎng)父母收養(yǎng)。她始終以積極樂觀、自立自強的精神面對生活。她依靠課余兼職賺取生活費；先后獲得“國家勵志獎學金”、校級“三好學生”等榮譽，順利通過了普通話、英語、計算機三項等級考試，課余自行學習了古箏和竹笛，每天保證八小時左右的學習時間，并積極參加各項學生科研和學生活動。她堅信，只有好好學習、自立自強，才會有能力回報曾經(jīng)幫助過她的人，才會有能力回報國家和社會。王建軍男，中共預備黨員，旅經(jīng)學院2011級學生，現(xiàn)任班長及社團干部。來自農(nóng)村的他始終奮發(fā)向上，自立自強。為減輕家庭經(jīng)濟負擔，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想，他在大一下期自主創(chuàng)立了一個營銷團隊———90原創(chuàng)工廠。該團隊由四個人發(fā)展到如今的幾十人，不僅鍛煉了他的領(lǐng)導和管理能力，還給所有的工廠成員提供了一個成長鍛煉的平臺。團隊曾經(jīng)營各類學生業(yè)務，取得了較好的收益。同時，他還在暑假期間留校兼職，在歷練自己的同時賺取生活費。他始終堅持自己的創(chuàng)業(yè)夢想，并為之努力奮斗。王峰男，物電學院2011級學生，來自江西省偏遠山村，家庭經(jīng)濟困難。母親疾病纏身，不能做重體力活。從小學到高中，他每年暑假都會跟隨父親去打小工，賺取下一年學費?？既氪髮W后，為了減輕家庭經(jīng)濟負擔，他通過獎助學金和兼職解決生活費和學費問題。一直都在奮斗的他，參加過各項活動和競賽，專業(yè)成績名列前茅，先后獲得國家勵志獎學金、校設(shè)一等獎學金、全國信息技術(shù)大賽四川省二等獎、電子TI杯競賽三等獎、三好學生、主持人大賽二等獎、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀青年志愿者等多項榮譽。李波男，中共黨員，數(shù)信學院2010級學生，來自南充農(nóng)村，靠父母外出務工維持生活。入學以來，他認真學習，專業(yè)成績一直名列前三，并成為學校首批IPD項目成員；多次榮獲校設(shè)獎學金、國家勵志獎學金、美國大學生數(shù)學建模競賽“S獎”、第四屆全國大學生數(shù)學競賽一等獎等榮譽；參與的大學生創(chuàng)新性實驗課題“樂山市城市化與教育資源合理配置的數(shù)學模型”被評為校級“優(yōu)秀課題”，該課題的論文已發(fā)表于《貴州師范學院學報》，另一篇論文已被《洛陽師范學院學報》錄用，將于7月出刊。何燕女，中共黨員，計科學院2010級學生，來自農(nóng)村單親家庭，僅靠父親微薄的收入維持生活。在校期間，她先后擔任班級宣傳委員、院學生會組織部部長等職務；獲得學校二、三等獎學金、國家勵志獎學金和立人獎學金；獲得“文明標兵”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“網(wǎng)絡配置大賽二等獎”、“2011年外研社杯全國英語演講大賽”樂山賽區(qū)優(yōu)秀獎等榮譽；參加學校IPD項目；參與校級創(chuàng)新性實驗項目一項、省級科研課題一項；參與“2012年度大學生創(chuàng)新性試驗項目”并成功發(fā)表論文一篇。雷倩女，中共預備黨員，外國語學院2010級學生。父親年過六旬，母親患有癌癥，巨額醫(yī)藥費使原本貧寒的家庭)上加霜。面對生活的不幸，她始終奮發(fā)向上、自立自強。
　　入學以來，她積極參加社團活動，投身學生工作，曾擔任外國語學院分團委組織部干事和社聯(lián)分會未來英語教師協(xié)會副會長；先后兩次獲得國家勵志獎學金、校設(shè)二、三等獎學金、校級“三好學生”、英語口語競賽三等獎、英語美文背誦比賽一等獎、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽三等獎、CCTV“希望之星”英語風采大賽樂山賽區(qū)大學組決賽優(yōu)秀獎。何瓊女，生科學院2010級學生，來自四川廣元青川農(nóng)村。她雖然家庭經(jīng)濟困難，但始終自立自強，勤學奮進。在校期間，她先后參與學生科研課題4項，其中負責2項；在此期間，她還參加了蝗蟲、東方巨齒蛉、蚱總科昆蟲等的養(yǎng)殖研究，在國家核心期刊發(fā)表論文1篇，申請專利3項，作為負責人參加了2012-2013年度全國大學生“挑戰(zhàn)杯”。此外，她還積極參加第二課堂和社會實踐活動，如“動植物辨析活動”、校運會、職業(yè)規(guī)劃大賽等。同時充分利用課余時間做兼職，在實踐中不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。濮代華女，中共黨員，美術(shù)學院2010級學生。父母均無工作，家庭經(jīng)濟來源主要靠父母在路邊擺水果攤的微薄收入。父親積勞成疾，常年在家吃藥。為減輕家庭經(jīng)濟負擔，她通過努力學習爭取獎學金和利用課余時間做兼職來獲取生活費。她連續(xù)4個學期取得了全年級第一名；先后擔任學生處老師助理、團支書、代理班主任、學生黨支部書記等職務；榮獲兩次校設(shè)一等獎學金、一次國家獎學金、國家勵志獎學金，并獲得了“三好學生”、“學生處老師助理先進工作者”、“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。李大富男，中共黨員，化學學院2010級學生，來自四川三臺農(nóng)村。他雖家境貧寒，卻從未被困難壓垮，始終以“天行健，君子以自強不息”激勵自己，刻苦奮進。他努力學習，先后獲得校設(shè)二、三等獎學金、國家勵志獎學金；積極參加科研項目，先后擔任2項科研項目負責人。他還投身學生工作，擔任過學習委員、輔導員助理、黨建中心主任等職務，獲校級“優(yōu)秀學生干部”稱號。為分擔家庭經(jīng)濟困難，他一直堅持利用課余時間做兼職：端盤子、發(fā)傳單、當家教、做文員，用實際行動為父母分憂解難。李紅紅女，政治學院2011級學生，來自甘肅農(nóng)村。兩歲時突患脊髓灰質(zhì)炎，使她下肢神經(jīng)和肌肉受損，造成運動障礙和行走不便。為維持生計，父親常年外出打工，母親在家務農(nóng)。身體的病痛并沒有削減她對學習的熱情；故鄉(xiāng)的貧寒和家境的困難，使她早早地學會了獨立與自強。入學以來，她克服了生活上的不適應，認真學習，積極融入集體，一次性通過了英語四級和普通話二甲考試，報名參加職業(yè)能力培訓和心理咨詢師培訓，和同學組隊做科研項目，從多個方面提高自己的素質(zhì)和能力。