前言:校園文化建設對于一所大學，是一種環(huán)境教育的力量，對學生的健康成長有著巨大的影響。校園文化建設對于電子科大中山學院，是提升辦學實力和學院人歸屬感的必經之路。加強校園文化建設需要學院人共同參與，因此，校報編輯部發(fā)起了“校園文化建設”的相關問卷調查，借此充分了解同學們對我院校園文化現狀的看法、意見和對校園文化建設的展望。
【 調 查 對 象 】 ： 共 發(fā) 放 調 查 問 卷 1500份，有效回收1341份，涵蓋全院八個院系、大一到大四的樣本。
【調查內容】：將校園文化建設內容細化到點，包含校園環(huán)境文化建設、教學文化建設、學習氛圍建設、社團文化建設、宿舍文化建設、網絡文化建設等方面共14道選擇題、1道主觀題。
【調查結果】：調查中，45%的同學認為學風建設與科研成果是一個學校文化建設最重要的方面；31%的學生認為美化校園、完善科研設備的校園文化建設的關鍵；15%的學生認為校園文化建設的重點是舉辦各種類型的活動和競賽。
1、校園文化建設學習氛圍、教學文化方面：
在學風建設方面，49.29%的學生認為加強教育，激發(fā)學生學習積極性乃是學風建設工作的核心，然而這組調查問卷中另一題則顯示，占最大比重——— 30.35%的學生認為自己周圍的學習氛圍普遍很好，但自己沒做到?？梢?，大量學生認為自己處于校園文化建設的重要環(huán)節(jié)——— 但也是薄弱環(huán)節(jié)，學習積極性亟待激發(fā)。
在關于學風建設工作核心的題目中，也有相當比重（28%）的學生認為，建設優(yōu)良學風，應從加強師資隊伍建設，提高教室上課的積極性方面入手。而學生眼中優(yōu)秀教師應具備的資格首先是認真負責的教學態(tài)度（38.26%），其次是為人師表的行為處事方式（26.25%），再次是融洽的師生關系（23.64%），而認為教師“淵博的學識”不敵其人格魅力，占11.86%。
2、校園文化建設環(huán)境文化、公共設施方面：
鳳凰衛(wèi)視主持人竇文濤談到他的大學時說：“武大是全國風景最漂亮的學校。這樣的地方，每一天都有不同的風景，每一天都有不同的顏色和味道，太適合年輕人?！倍覀冋劦诫娮涌拼笾猩綄W院的時候，孫中山銅像和“天下為公”的題字就成為了標志；學院教學樓與宿舍樓的草坪上，每到夜晚點點簇簇的熒光，許多學子在此開始了思想的遐想；坐落于美麗富饒的珠江三角洲，我院是文化名城孫中山先生故鄉(xiāng)的“園林式單位”。
圖書館作為校園公共服務一大設施，其巨大館藏得到了65.4%的同學認可，然而這65.4%的同學中只有11.26%認為我院同學很好的運用了圖書館的豐富資源，另外54.14%的同學則認為學生們對圖書館的資源利用不夠充分。圖書館可借書量自2007年來經過了每次7本，每本可借30天——— 每次7本，每本可借60天——— 每次十本，每本可借60天的變化，這表明，我院圖書館館藏持續(xù)擴大。大三學生小羅以讀書為主要日常消遣，她表示，目前圖書館的可借書量完全能夠滿足其學習和愛好，她津津有味地安排著自己的“小小圖書館”：一本英語單詞書、一本英語練習冊、兩本作業(yè)參考書、還有六本的空間可以借小說和趣味書。她的同班同學小鄧卻與此項調查中的4.1%調查對象一樣，對圖書館完全不了解，因為幾乎沒去過。
3、校園文化建設社團、活動、宿舍文化方面：
大學階段之所以區(qū)別于中小學階段，不僅在于知識學習方面更精、更深，更在于其是銜接學生時代與社會生活的特殊階段，在于銜接父母家庭與自己的家庭的特殊環(huán)境，在于其銜接孩童時期與成人時期的特殊過渡。大學之活動、社團及宿舍常常給一個人的文化意識形態(tài)帶來深涉一生的影響。
調查中我院學子最感興趣的社團、活動類型一項充分體現了課余文化面前蘿卜白菜各有所愛的大學活躍氛圍。本學期，自學院吹響校園文化建設的號角，各系、各社團紛紛響應，3月8日各系開展女生節(jié)活動、電子工程系“中山文化”海報展、校報記者團“兩會”海報展、學院青年志愿者協會“喜迎亞運”趣味運動會、全院抗擊西南干旱募捐行動、機電工程系“秀我青春”素質擴展文化節(jié)、學院香山杯辯論賽……各系各社團文化活動、賽事紛至沓來。
宿舍美化大賽是我院每年校園文化活動的保留節(jié)目，它營造了學生公寓的文化氛圍，為同學們創(chuàng)造一個展現個性的平臺，推動宿舍設計服務于學生生活。活動中，學生動手設計、裝飾宿舍，“折子戲”、“青春最楠”、“white&black”等不同主題的宿舍用不同的姿態(tài)為我院學子多彩的文化內涵增添了一縷繽紛。調查顯示，61.3%的同學認為宿舍文化節(jié)對增進宿舍成員之間的感情有明顯幫助。電子工程系黨總支副書記譚茵華在參觀學生參賽宿舍時告訴現場的學生：“大學宿舍生活是十分寶貴的，往往在工作多年后，這些經歷會成為大家最美好的回憶?！?
