本稿是應(yīng)網(wǎng)友“沉默是金”“南平方”等人寫(xiě)的。在寫(xiě)作朋友圈的交流中，得知他們迫切希望在新聞寫(xiě)作方面實(shí)現(xiàn)“零的突破”。

對(duì)于新聞寫(xiě)作已經(jīng)入門(mén)的朋友，本文也可供參考。因?yàn)椋闹刑岢隽嗽谌腴T(mén)之后，如何向著新的更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)的問(wèn)題。

北京的兩位資深記者在撰寫(xiě)“說(shuō)說(shuō)我的首發(fā)稿”征文時(shí)，如實(shí)地“揭短”“亮丑”，嚴(yán)于解剖自己的作品，以此來(lái)警醒新聞人。

在“老記說(shuō)事”公眾號(hào)上，一位資深記者說(shuō)：“我當(dāng)報(bào)道員后的首篇見(jiàn)報(bào)稿，是一篇嚴(yán)重失實(shí)的虛假報(bào)道?！?/span>

另一位資深記者說(shuō)：首次“發(fā)出報(bào)道卻非常不理想。一是稿子被老同志改成了大花臉，二是新聞發(fā)出沒(méi)有被采用，放了空炮?！?/span>

首發(fā)稿雖然失敗了，但是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)與新聞實(shí)踐，他們從“走麥城”到“過(guò)五關(guān)斬六將”，寫(xiě)出許多優(yōu)秀作品，成為杰出的新聞工作者。

看來(lái)，要邁出寫(xiě)新聞稿的第一步，是有一定難度的。但是，“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”，只要勇敢地邁出第一步，就能縱橫馳騁，筆下生輝。

大凡邁不出寫(xiě)新聞稿第一步的人，都是因?yàn)樵趯?xiě)稿前考慮太多，有著各種各樣的顧慮和擔(dān)心：“寫(xiě)出來(lái)稿子領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不會(huì)看不上??？”“同事們看到會(huì)不會(huì)笑話(huà)?。俊庇械娜松踔翍岩勺约海骸拔沂遣皇菍?xiě)作這塊料??？”“與記者、文學(xué)家比，我不是在胡思亂想嗎？”還有的人一提起筆，就覺(jué)得毫無(wú)頭緒，無(wú)從下手，無(wú)話(huà)可寫(xiě)，腦子一片空白。

這一切，都是因?yàn)槿狈ψ孕判囊鸬摹?/span>

有位哲人說(shuō)過(guò):“一個(gè)人，從充滿(mǎn)自信的那刻起，上帝就在伸出無(wú)形的手在幫助他?！币獙W(xué)習(xí)寫(xiě)作，必須從樹(shù)立起自信心開(kāi)始。要知道，語(yǔ)文對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是關(guān)乎到一生的問(wèn)題，無(wú)論你是學(xué)文科還是學(xué)理科。寫(xiě)作，是經(jīng)常會(huì)遇到的實(shí)際問(wèn)題，哪怕是你寫(xiě)一張請(qǐng)假條還是寫(xiě)一份年終總結(jié)，都要求有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力。大文豪、大記者也都是從“豆腐塊”開(kāi)始寫(xiě)的，一篇獲獎(jiǎng)作品的后面，有著幾百篇辛勤汗水堆積的稿件。只要我們有自信心，它就會(huì)激發(fā)我們寫(xiě)作的激情與生命的力量。

所以，你要邁出寫(xiě)作的第一步，就要硬著頭皮把稿件寫(xiě)出來(lái)，要堅(jiān)定地相信：“我能！”

可是，當(dāng)拿起筆的時(shí)候，又會(huì)遇到文章怎樣開(kāi)頭、怎樣把它組織起來(lái)等具體問(wèn)題。怎么辦？有一個(gè)簡(jiǎn)單的辦法也許可以解圍：你可以在白紙上寫(xiě)上什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、參加人員、什么事情、什么原因、現(xiàn)在情況怎樣、自己心里怎么想的、別人怎么議論的等內(nèi)容，一條一條分開(kāi)寫(xiě)。把這一條條列出來(lái)后，再把它們串起來(lái)，這就是文章的雛形，是文章的骨架。

有了一個(gè)雛形，事情就好辦了。該加風(fēng)景描寫(xiě)的地方加上，該插上人物對(duì)話(huà)的地方插上，該發(fā)感嘆的地方發(fā)幾句感嘆，回想起有關(guān)歷史材料的地方加點(diǎn)背景，再巧妙地排列組合一下，這樣文章就有血有肉了。

“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下?！睆摹安桓覍?xiě)”到“敢想”，就是邁出了關(guān)鍵的一步?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，勇敢地踏上寫(xiě)作征程吧！

什么是寫(xiě)作？寫(xiě)作就是把自己的見(jiàn)聞與感受用文字表達(dá)出來(lái)。

在如今的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人人都可以拿起“麥克風(fēng)”，人人都有微信，人人都可跟帖，都有發(fā)言權(quán)，可以個(gè)性化的自我參與，自我表達(dá)，自由發(fā)聲。自媒體的開(kāi)放，為寫(xiě)作暢開(kāi)了一扇大門(mén)。寫(xiě)作再也不是作家的專(zhuān)利了，而成為大眾的日常生活的一部分。

通過(guò)寫(xiě)作，直抒己見(jiàn)，放飛心情，互動(dòng)演繹。無(wú)論是寫(xiě)微信也好，點(diǎn)贊一下評(píng)價(jià)也好，無(wú)不是在進(jìn)行寫(xiě)作。寫(xiě)作使我們加強(qiáng)了與外界的溝通，與認(rèn)識(shí)的朋友交流，也與從未謀面的網(wǎng)友討論。是寫(xiě)作把大家聯(lián)系在一起，互相了解，共同提高。我的一些學(xué)生就是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的，但是，這一點(diǎn)也不影響我們?cè)诰W(wǎng)上探討問(wèn)題，互相交流，互相學(xué)習(xí)。

“扁擔(dān)從竹筍長(zhǎng)大，博學(xué)從無(wú)知起步?！睘榱艘徊揭徊教岣邔?xiě)作水平，加強(qiáng)閱讀是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。有人會(huì)說(shuō)：“我天天手機(jī)不離身，天天在看，寫(xiě)作水平也沒(méi)有提高多少啊！”究其原因，雖然你似乎掌握了一大堆“碎片化”的知識(shí)，但系統(tǒng)化的知識(shí)太少。“碎片化”的知識(shí)需要有一點(diǎn)，但總得系統(tǒng)地學(xué)點(diǎn)什么。“書(shū)籍好比河流，使人四通八達(dá)?！睘榇耍医ㄗh學(xué)員每月讀一至三本好書(shū)，一年可讀二三十本書(shū)，肯定會(huì)有不同的體驗(yàn)。

讀些什么書(shū)呢？新聞、歷史、哲學(xué)、傳記、詩(shī)歌、散文均可。

邊讀書(shū)邊寫(xiě)作邊交流，你的寫(xiě)作水平就可以迅速提高。當(dāng)你把閱讀與寫(xiě)作當(dāng)成生活的組成部分時(shí)，每天清晨和晚上都能堅(jiān)持一兩個(gè)小時(shí)寫(xiě)作或閱讀的時(shí)候，你會(huì)感到你正由內(nèi)向外發(fā)生著可喜變化，成了你自己真正想要成為的人——一個(gè)充滿(mǎn)能量、充滿(mǎn)活力的人。

在增強(qiáng)了自信心和閱讀量后，在寫(xiě)作過(guò)程中學(xué)一些新聞基本概念與寫(xiě)作技巧是十分必要的。

關(guān)于實(shí)用新聞學(xué)的書(shū)很多，可以選擇性地買(mǎi)幾本看看。在讀新聞書(shū)時(shí)，我建議遵守以下的“三要三不要”和“八項(xiàng)注意”。

“三要三不要”：一是要有選擇地讀，不要盲目地讀。二是要專(zhuān)心地讀，不要走馬觀花地讀。三是要結(jié)合實(shí)際讀，不要死讀書(shū)，讀了要去實(shí)踐。

“八項(xiàng)注意”即是把以下8點(diǎn)作為閱讀時(shí)掌握的重點(diǎn)：　　

1、加深對(duì)新聞的理解。知道什么是新聞，什么不是新聞；知道新聞與公文的區(qū)別；知道新聞最關(guān)鍵的兩點(diǎn)是：真實(shí)性、時(shí)效性?！?/span>

2、知道新聞的五要素：何事、何人、何時(shí)、何地、何故。有時(shí)還要加上一個(gè)“怎么樣”?！　?/span>

3、知道新聞包括多種體裁和形式：消息、各種通訊、評(píng)論、新聞圖片等，努力學(xué)習(xí)并加以運(yùn)用。?！?strong>　

4、培養(yǎng)自己的新聞敏感，善于發(fā)現(xiàn)新聞線(xiàn)索，甚至在上班下班、吃飯、出差、旅游等場(chǎng)合，都能發(fā)現(xiàn)新聞線(xiàn)索。　　　

5、通過(guò)觀察、訪(fǎng)問(wèn)、調(diào)研積累新聞素材，找準(zhǔn)新聞角度，從打好“腹稿”到“胸有成竹”，成功地寫(xiě)出新聞稿。

6、在實(shí)踐中逐步認(rèn)識(shí)新聞除了“新”和“真”之外，還有其它一些特性：重要性、接近性、奇特性、趣味性等。

7、學(xué)會(huì)導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)作方法，寫(xiě)出短小精悍而生動(dòng)的導(dǎo)語(yǔ)。

8、學(xué)習(xí)制作標(biāo)題的技巧，使標(biāo)題像磁鐵那樣牢牢地吸引編輯和讀者的注意力。

此外，在看報(bào)刊或網(wǎng)頁(yè)時(shí)，要認(rèn)真研究傳播媒介，閱讀并了解各種報(bào)刊、網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)、專(zhuān)欄設(shè)置、報(bào)道風(fēng)格、征稿啟事、出版或播出周期、投稿方式等，做到有的放矢，提高上稿率。

至于“如何豐富詞匯”“如何修改文章”“文章如何結(jié)尾”“如何安排文章結(jié)構(gòu)”也很重要，可以慢慢摸索掌握。

新聞是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的科學(xué)。只有把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持天天寫(xiě)，經(jīng)常寫(xiě)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師與同行請(qǐng)教，多比較，勤練筆，才能進(jìn)步得越來(lái)越快。

學(xué)會(huì)寫(xiě)稿之后，不能只求數(shù)量，不顧質(zhì)量。在寫(xiě)作時(shí)，不但要樹(shù)立“發(fā)表意識(shí)”，還必須樹(shù)立“精品意識(shí)”。

記者的新聞作品是他各方面水平的標(biāo)志，包括認(rèn)識(shí)能力、思想水平、寫(xiě)作水平和毅力。名記者之所以能寫(xiě)出精品，是因?yàn)樗幸环N精神，一種追求，他能堅(jiān)持扎根人民，面向大眾，肩扛重任，承擔(dān)起時(shí)代使命和社會(huì)責(zé)任?！拌F肩擔(dān)道義，妙手著文章?！碑?dāng)記者把汗水、淚水變成了墨水，帶著深厚感情寫(xiě)作，精品就出現(xiàn)了。

帶著“精品意識(shí)”，多出“匠心之作”，看起來(lái)是一件苦差事，會(huì)遇到許多困難。但是，在遇到困難的時(shí)候，想想高玉寶、吳運(yùn)鐸經(jīng)過(guò)多少磨難，終于成為著名作家；想想張海迪從5歲起就高位截癱，經(jīng)過(guò)奮發(fā)努力，創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字；我們眼前的這點(diǎn)困難又算得了什么？

困難對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，靈感是從來(lái)不會(huì)拜訪(fǎng)懶漢的。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)努力，稿件能夠在市級(jí)、省級(jí)、中央級(jí)的報(bào)刊或網(wǎng)站上發(fā)表；當(dāng)我們出版了屬于自己的專(zhuān)著；當(dāng)我們用文字傳播知識(shí)和情感，對(duì)讀者有所增益；當(dāng)我們的文章能夠創(chuàng)造出巨大社會(huì)價(jià)值的時(shí)候；我們的全身就會(huì)充滿(mǎn)生命的能量，我們的生活會(huì)變得更有意義。

寫(xiě)作像生命中的一點(diǎn)亮光,溫暖著前行的你和我。怕攀登高峰的人，只能永遠(yuǎn)在洼地里徘徊。勇敢地邁出寫(xiě)新聞稿的第一步吧！從此開(kāi)始，筆耕不輟，海闊天空！

（作者系人民日?qǐng)?bào)資深記者、人民日?qǐng)?bào)海外版原培訓(xùn)部主任）