近期，校青年志愿者協會主辦的“課桌文化清理”活動、大學生勤工助學中心和后勤集團聯合主辦的“餐具回收活動”在各組織方的安排下、領導下,正在如火如荼地進行著。那些在我們學習與生活中不起眼的點點滴滴，正是我們共同創(chuàng)建文明的校園生活的一部分。
　　一、“我更喜歡干凈的課桌”
　　校志愿者協會（以下簡稱志協）每年都會主辦“課桌文化清理”活動，不同于往年的是，今年的活動由“小范圍、只由校青協成員參與”，發(fā)展成“大規(guī)模、與各院系分團委學生會以及院系青協攜手開展”，活動得到了同學們的積極響應。
　　有些同學表示“課桌文化”是一種表現自己個性的方式，但大部分接受采訪的同學并不贊成這種行為。計算機科學學院的張夢夢告訴記者：“相比于被同學們亂涂亂畫的課桌，我更喜歡干凈的課桌！”廣告08級的郭同學也說道：“有時上課的時候不自覺就會想關注桌子上寫了什么，會影響聽課的效率?！?br>　　對于“課桌文化”，我校講授《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課程的王昕老師也發(fā)表了自己的看法：“我所接觸到最早的‘課桌文化’是魯迅先生所刻的‘早’字，今天的大學生們群起而效之，除了催人反省的警句格言，更多的是不倫不類的打油詩，甚至是低俗無聊的圖畫。這種‘課桌文化’卻與我們所提倡的社會公德中‘愛護公物’不相符。”采訪最后王老師明確表明自己的立場：“大學生應當自覺培養(yǎng)公德意識，拒絕課桌文化?！?br>　　校青協活動部部長別覓同學表示，這次活動旨在喚起大家愛護公物的意識，號召同學們拒絕“課桌文化”。保持課桌的整潔不能只依靠這些志愿者，更需要同學們的參與配合，自主創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。
　　二、食堂工作人員：“這樣我們的工作也輕松了”
　　在舉行“碗筷回收”活動之前，大學生勤工助學中心就在食堂組織過秩保隊，維持同學們在買飯時的排隊秩序。
　　排隊現象有所好轉之后，他們把工作重心轉向碗筷回收，這次和后勤集團聯合主辦為期一個月的“碗筷回收”活動。
　　勤工助學中心組織部部長呂倩同學表示，陽光校區(qū)二食堂從開始就有工作人員監(jiān)督回收碗筷，同學們基本都已經養(yǎng)成了自覺的習慣，此次活動主要在陽光校區(qū)學生一食堂進行?；顒觾热莅?在陽光校區(qū)一食堂懸掛橫幅、放置宣傳板、提供13個崗位給勤工助學的同學們，由他們來督促和提醒同學們自覺回收碗筷等。呂倩說：“我們希望把這個活動一直做下去，直到同學們養(yǎng)成自覺把碗筷送到回收處的好習慣為止?！?br>　　食堂負責人黃經理告訴我們，舉辦這個活動不僅僅是為了減少他們的工作量，更重要的是提醒廣大同學文明就餐，營造良好的就餐環(huán)境。黃經理呼吁，不管有沒有老師和同學督促和提醒，同學們都應該自覺回放碗筷。
　　一食堂保潔人員陳阿姨高興的向我們講到，在一段時間的監(jiān)督下，大多數同學都能夠主動的回放碗筷，我們的工作也輕松了許多。
　　三、“花樣”熱水瓶：“別碰我，我害羞”
　　在開水房前放置著各種各樣的熱水瓶，仔細觀察，大家可能就會發(fā)現熱水瓶上極具個性化的語言，大部分水瓶都用修正液或者馬克筆寫上了宿舍號和姓名，還有一些寫上了“別碰我，我害羞”、“有毒，勿靠近”、“陌生人，別拿錯了”等話語。測控08級崔同學的話為我們說明了這一道獨特的風景線形成的原因：“為了方便，我沒有在水瓶上做記號，丟了四個水瓶后，我開始在水瓶上做記號?！痹谖覀儾稍L的同學中，20%的同學丟失過水瓶，其中高年級同學開水瓶的丟失率較高。
　　據采訪，熱水瓶失竊現象產生可能有以下三種原因：第一，錯把別人的瓶當自己的提走。會計09級的白琳同學說，開學沒多久就丟了一個水瓶。她認為丟失原因是自己沒有做明確的標記，而同一款的水瓶太多，別的同學拿錯了。第二，自己忘了打水，順手牽一瓶回去用。大四的一位劉同學告訴我們這樣的現象在男生中比較容易出現，天氣冷，自己又沒有打水，就在開水房門口隨便拎一個有水的回去用。第三，自己的熱水瓶被盜，拿一瓶別人的用。
　　偷盜熱水瓶是一種不文明的行為，極大影響了同學們的正常生活。記者在這里提醒同學們在自己的瓶上做好記號，同時盡量不要把水瓶放置在水房門口過久，以免被盜。
　　四、安全出行，杜絕“黑面的”
　　大學是一方教書育人的樂土，它應該是寧靜清幽的，而非嘈雜，喧囂的，一個好的環(huán)境有利于大家的學習，生活和工作。創(chuàng)建文明校園，校園內的交通秩序、師生的安全出行等不可忽視。
　　武漢市在爭創(chuàng)全國文明城市的活動中，明令禁止“黑面的”載客營運。主市區(qū)監(jiān)管很嚴、打擊力度很大，于是，一大批“黑面的”涌入了郊區(qū)。據了解，江夏區(qū)約有千余輛“黑面的”，這些“黑面的”沒有營運執(zhí)照，乘坐安全得不到保障。學校保衛(wèi)處治安綜合科科長周立在談到如何管理學校車輛出入的問題時，介紹道：“在南湖校區(qū)，學校已經實行了《車輛準入制度》，而且已經取得了明顯成效。同時，陽光校區(qū)保衛(wèi)處正在積極與江夏公安局交警部門協商，準備今后憑借學校電子監(jiān)視系統的取證對隨意出入校園“違法載客營運”的“黑面的”實施收繳駕駛證的處罰，以此來遏制“黑面的違法載客營運猖獗”的問題。
　　“黑面的非常的不安全，而且司機在校園內大聲的拉客，影響校容校貌”，其實，我們學校有一定數量的校車和“一元電瓶巴士”，校外有901路公交車，出行也算是比較方便，國貿091班的楊芳同學這樣說道。電信學院陳夢捷同學說：“黑面的司機為了賺錢，位客很多、乘坐擁擠不堪，加之速度比較快，也不安全，而且價格也比較貴。而坐校車不僅安全舒適，出行也比較方便?！?br>　　后記：從采訪結束后，我們可以發(fā)現，這些在大家眼里的一些小問題恰恰是我們的創(chuàng)建文明校園不能忽略的細節(jié)?？鬃诱f過“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！蔽拿鲃?chuàng)建是我們全校師生每個人的責任，是我們每天的責任，作為大學生，我們更應該從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習慣。（記者馬瑾珂丁銀艷 見習記者 嚴恬 宋悅 韓小滿陳麗華華小艷）