本報(bào)訊 （學(xué)生記者 黃?。?為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神，優(yōu)化我校思想政治教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式，加快推進(jìn)我校馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科立項(xiàng)建設(shè)。3 月 29 日上午，我校在濱江校區(qū)辦公樓二樓會(huì)議室召開學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神交流會(huì)。黨委書記陳興榮出席會(huì)議。研究生部、 學(xué)工處負(fù)責(zé)人，教學(xué)單位黨總支書記和副書記代表及思想政治教育專業(yè)教師代表、全體研究生參加會(huì)議。會(huì)議由研究生部黨總支副書記鐘嵐主持。

我校馬克思主義學(xué)院教授、武漢大學(xué)哲學(xué)學(xué)院在站博士后胡藝華以《新時(shí)代辦好思想政治理論課的根本遵循》 為題， 緊扣 “新時(shí)代為什么一定要辦好思政課、憑什么能夠辦好思政課、 依靠什么人辦好思政課、 如何辦好思政課、 辦好思政課需要什么樣的政治保證”五個(gè)問(wèn)題，深入解讀習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神。

馬克思主義學(xué)院盛顯容博士以一線思政課教師的身份， 針對(duì)習(xí)總書記提出的 “兩個(gè)關(guān)鍵” 闡述了自己的認(rèn)識(shí)和理解。馬克思主義學(xué)院 6 名思想政治教育專業(yè)研究生， 結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)分別就思政專業(yè)研究生的成才方向和路徑、思想政治理論教育的親和力、 藝術(shù)院校的思政課特點(diǎn)等問(wèn)題分享了各自的看法。 與會(huì)職能部門負(fù)責(zé)人， 教學(xué)單位黨總支書記、 副書記代表等還結(jié)合工作實(shí)際情況談了體會(huì)。

黨委書記陳興榮作總結(jié)發(fā)言。 他表示， 習(xí)總書記在高校思想政治理論課教師座談會(huì)的重要講話充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)思想政治教育的高度重視，對(duì)高校而言，這既是立德樹人的根本要求，更是反映了當(dāng)前思想政治理論課仍存在需要改進(jìn)和提升的現(xiàn)實(shí)。結(jié)合我校實(shí)際，陳書記提出四點(diǎn)要求：一是要全面深入地學(xué)習(xí)，要深刻認(rèn)識(shí)“為什么要辦好思政課、憑什么能夠辦好思政課、依靠什么人辦好思政課、如何辦好思政課、辦好思政課需要什么樣的政治保證”等一系列基本問(wèn)題，聯(lián)系實(shí)際思考武漢音樂(lè)學(xué)院辦好思政課的特殊意義、建設(shè)好思政學(xué)科的重要性，將習(xí)總書記系列講話精神貫穿起來(lái)落實(shí)到武漢音樂(lè)學(xué)院具體辦學(xué)實(shí)際中；二是要堅(jiān)定理想信念。各級(jí)黨委、 職能部門和全體思政課老師、同學(xué)都要在信仰、信念上下功夫，唯有信仰才能升騰情懷、唯有情懷才能打動(dòng)心靈。我校黨委行政對(duì)思政學(xué)科高度重視，并針對(duì)馬克思主義理論學(xué)科、馬克思主義學(xué)院的實(shí)際情況， 正謀劃出臺(tái)一系列舉措， 我們要對(duì)辦好思政理論課、辦好馬克思主義學(xué)院有充分的信心。三是要堅(jiān)持實(shí)干篤行。黨委將嚴(yán)格執(zhí)行 “三個(gè)帶頭” 、 “三個(gè)率先” ， 加強(qiáng)對(duì)馬克思主義學(xué)院、思想政治理論課關(guān)心和支持的力度。各級(jí)職能部門也要提高政治站位，將馬克思主義課程建設(shè)、學(xué)位點(diǎn)建設(shè)和學(xué)院建設(shè)放在優(yōu)先發(fā)展的位置。廣大思政課教師在保持信仰信念的同時(shí)要在“練真本領(lǐng)” 、 “強(qiáng)身健體” 上下功夫， 將學(xué)科建設(shè)、 專業(yè)建設(shè)、 課程建設(shè)有機(jī)結(jié)合，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，與音樂(lè)學(xué)院的學(xué)科背景相結(jié)合，不斷學(xué)習(xí)、研究和思考如何辦好武漢音樂(lè)學(xué)院思想政治理論課。四是要努力創(chuàng)特色、上水平。要充分利用音樂(lè)舞蹈相關(guān)學(xué)科背景中蘊(yùn)含的巨大資源， 將優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為特色、用特色彰顯優(yōu)勢(shì)， 既要保持戰(zhàn)略定力， 又要大膽探索和實(shí)踐， 將馬克思主義學(xué)院的 “思政+音樂(lè)” 與全校的“音樂(lè)+思政” 互相渲染、 互相支撐、 互相影響， 匯成一股洪流， 提升思政課的整體水平。

陳書記強(qiáng)調(diào)， 相關(guān)部門要將思想政治理論課與具體工作實(shí)際有機(jī)結(jié)合、 互相促進(jìn)， 加強(qiáng)思想政治工作人才隊(duì)伍與馬克思主義學(xué)院專任教師隊(duì)伍的融合， 共同推動(dòng)武漢音樂(lè)學(xué)院思政課建設(shè)和思政二級(jí)學(xué)科點(diǎn)建設(shè)， 在此基礎(chǔ)上盡快實(shí)現(xiàn)馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科的目標(biāo)、 辦好馬克思主義學(xué)院， 為培養(yǎng)符合國(guó)家需求的人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 （攝影/劉睿芊）