
有這樣一群人,他們沒(méi)有擲地有聲的豪言壯語(yǔ),卻扎根于自己的工作崗位默默奉獻(xiàn);他們沒(méi)有驚天動(dòng)地的英雄壯舉,卻用滿腔熱情澆灌著自己深?lèi)?ài)的科研事業(yè);他們沒(méi)有孤芳自賞的清高,卻腳踏實(shí)地,扛起了教書(shū)育人的神圣責(zé)任……多年來(lái),于盛旺博士和他的科研團(tuán)隊(duì)研發(fā)的煤層氣合成金剛石合成裝置及工藝,為山西煤炭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型鋪出一條新的道路,他們用行動(dòng)譜寫(xiě)出了一曲無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)之歌。淡泊名利 心系家國(guó)未來(lái)“天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身?!奔覈?guó)情懷從來(lái)就是炎黃子孫內(nèi)心之中的精神歸屬,也是知識(shí)分子的至誠(chéng)情懷。2012年,于盛旺從北京科技大學(xué)獲得博士學(xué)位畢業(yè),眾多知名企業(yè)向他拋出了橄欖枝,一家企業(yè)開(kāi)出400萬(wàn)元科研經(jīng)費(fèi)以及優(yōu)厚的個(gè)人待遇。然而,他最終選擇了太原理工大學(xué),只為“曾經(jīng)在太原讀書(shū)”,只為“理工大包容和諧的學(xué)術(shù)氛圍”,只為“能安心地做自己摯愛(ài)的科研事業(yè)?!蹦弥巳f(wàn)塊錢(qián)的科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi),利用表面工程研究所一間廢棄的鍋爐房,創(chuàng)建了超硬材料實(shí)驗(yàn)室,他用6年時(shí)間打破了國(guó)外產(chǎn)品和技術(shù)壟斷,完成了微波等離子體化學(xué)氣相沉積法人工合成金剛石從制備裝置到工藝的研發(fā)。
2014年,于盛旺研發(fā)并設(shè)計(jì)制造出一套能夠長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)生產(chǎn)的第一代高功率微波等離子體化學(xué)氣相沉積金剛石生產(chǎn)裝置。與國(guó)際上同類(lèi)裝置相比較,該裝置具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、容納功率高等諸多優(yōu)點(diǎn),裝置制造成本低,僅為同類(lèi)進(jìn)口裝置的幾分之一,而生產(chǎn)同類(lèi)別金剛石的效率卻提高了2~4倍。為感謝學(xué)校的知遇之恩,該裝置以太原理工大學(xué)英文縮寫(xiě)“TYUT”命名,該裝置及相關(guān)技術(shù)獲得了國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利授權(quán)。
談及當(dāng)時(shí)引進(jìn)自己來(lái)校工作的材料科學(xué)與工程學(xué)院黨委書(shū)記唐賓教授,以及其他幾位表面所老教師對(duì)自己的關(guān)懷,于盛旺感懷頗深,“唐老師以及賀志勇、劉小萍教授對(duì)我們來(lái)說(shuō)就如長(zhǎng)輩和親人,他們經(jīng)常把自己的科研經(jīng)費(fèi)拿出來(lái),幫助我們起步搞科研,卻從來(lái)沒(méi)給我們提任何要求。他們?yōu)槲易龅拿考?,說(shuō)的每句話都是發(fā)自?xún)?nèi)心的,當(dāng)然這也更加激發(fā)我要做好自己的事。”于盛旺說(shuō),“沒(méi)有唐老師就沒(méi)有今天的我,唐老師的做事風(fēng)格也影響著我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)。”
領(lǐng)導(dǎo)愛(ài)才惜才,換得敬業(yè)報(bào)國(guó)。今年年初,省長(zhǎng)樓陽(yáng)生來(lái)校調(diào)研,對(duì)于盛旺主持研發(fā)的創(chuàng)新技術(shù)贊賞尤嘉,環(huán)顧團(tuán)隊(duì)當(dāng)時(shí)相對(duì)簡(jiǎn)陋的工作環(huán)境,當(dāng)即決定從省長(zhǎng)特別經(jīng)費(fèi)中拿出600萬(wàn)元支持團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步完善研發(fā)條件,并要求盡快實(shí)現(xiàn)技術(shù)本地轉(zhuǎn)化,為山西煤炭能源工業(yè)可持續(xù)發(fā)展探索出一條升級(jí)轉(zhuǎn)型的路子。為了能順利使“煤層氣高效合成金剛石項(xiàng)目”本地產(chǎn)業(yè)化,校黨委書(shū)記吳玉程主動(dòng)聯(lián)系對(duì)接山西本土相關(guān)能源企業(yè),并多次帶隊(duì)赴企業(yè)考察,最終確定“煤層氣高效合成金剛石項(xiàng)目”與山西省陽(yáng)煤集團(tuán)實(shí)施校企合作,加速推進(jìn)技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化實(shí)施,據(jù)初步了解,此項(xiàng)目有可能是山西高校最大的一個(gè)校企合作項(xiàng)目。校長(zhǎng)黃慶學(xué)院士從學(xué)校“雙一流”學(xué)科群建設(shè)考慮,從學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)中特批600萬(wàn)元給實(shí)驗(yàn)室做新一代裝置的研發(fā)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。前不久,省級(jí)重大專(zhuān)項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)考察遇上了太原多年難遇的極寒天氣,凜冽的寒風(fēng)中,吳玉程書(shū)記和樹(shù)學(xué)峰副校長(zhǎng)全程陪同考察,和團(tuán)隊(duì)成員面對(duì)面交流了經(jīng)過(guò)他們深思熟慮的一些構(gòu)想。他們指出,“煤層氣高效合成金剛石項(xiàng)目”不僅僅是一個(gè)具體技術(shù)研發(fā)項(xiàng)目,扶持并進(jìn)一步推進(jìn)它更折射出學(xué)校在“雙一流”建設(shè)發(fā)展中的一種思路、姿態(tài)和探索,那就是,結(jié)合國(guó)家戰(zhàn)略需求以及服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,為地方“雙一流”學(xué)校發(fā)展摸索出一條有自身特色的發(fā)展之路。采訪中,我們還了解到,學(xué)校為了使團(tuán)隊(duì)及其帶頭人安心做事,破格晉升于盛旺為教授。學(xué)校開(kāi)此先河之舉,是對(duì)于盛旺這樣一個(gè)難得的研發(fā)型人才的高度肯定,更是為學(xué)校的今后人才成才設(shè)定新的標(biāo)準(zhǔn),鼓勵(lì)做大事做實(shí)事的學(xué)科團(tuán)隊(duì)發(fā)展壯大。
心懷感恩,知恩圖報(bào)。省委省政府的關(guān)注、學(xué)校的關(guān)懷、同事們的支持,一切的一切于老師和團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人都時(shí)刻記在心上。手持國(guó)際一流的科研成果,面對(duì)外面高校和企業(yè)多次拋來(lái)極具誘惑的橄欖枝,于盛旺及其團(tuán)隊(duì)骨干們始終不為所動(dòng),堅(jiān)定理工大這個(gè)包容和諧的學(xué)術(shù)環(huán)境能助他們成就一番人生理想和事業(yè),“希望能做到未來(lái)金剛石看中國(guó),中國(guó)金剛石看理工大。”專(zhuān)注科研 精益求精重創(chuàng)新走進(jìn)煤層氣高效合成金剛石實(shí)驗(yàn)室,伴隨著隆隆的機(jī)器聲,鄭可博士給我們介紹了金剛石的種類(lèi),及每種金剛石的來(lái)源和用途??粗矍暗囊涣A=饎偸?,當(dāng)?shù)弥矍斑\(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器大都是團(tuán)隊(duì)成員自己研發(fā)組裝時(shí),我們外行記者都唏噓不已。于老師告訴我們,實(shí)驗(yàn)室成立初期,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)設(shè)備,他和學(xué)生們就自己模擬計(jì)算,定制零部件,一直到親自動(dòng)手組裝,不僅做出了幾代設(shè)備也掌握了核心參數(shù)及工藝,現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室里80%的設(shè)備都是他們自主研發(fā)制作的。
在氣相法合成金剛石研究的前幾年,所使用的原料氣體并不是煤層氣,在取得研發(fā)的成功后,于盛旺開(kāi)始考慮如何將自己的研發(fā)成果應(yīng)用于山西的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展,山西煤層氣資源豐富,現(xiàn)探明儲(chǔ)量和產(chǎn)量均占全國(guó)90%以上,但煤層氣的應(yīng)用往往是簡(jiǎn)單的發(fā)電或者燃燒,于盛旺開(kāi)始轉(zhuǎn)向嘗試綜合利用煤層氣來(lái)合成金剛石,這也是該領(lǐng)域的一次全新嘗試。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)驗(yàn)和研究,于老師和他的團(tuán)隊(duì)獲得了成功,使煤層氣成為金剛石生產(chǎn)的電力燃料氣和反應(yīng)原料氣,反應(yīng)后的低碳尾氣再次成為電力燃料助燃?xì)?,?shí)現(xiàn)了煤層氣的閉環(huán)應(yīng)用,正如媒體報(bào)道的煤層氣變成了按克拉賣(mài)的金剛石。2015年底,在國(guó)內(nèi)率先制備出電子級(jí)金剛石膜產(chǎn)品并實(shí)現(xiàn)其在特殊領(lǐng)域的自主應(yīng)用,徹底打破了國(guó)際技術(shù)壟斷和產(chǎn)品禁運(yùn),使太原理工大學(xué)成為國(guó)內(nèi)唯一、國(guó)際第二家能夠生產(chǎn)該類(lèi)產(chǎn)品的單位。目前,煤層氣高效合成金剛石項(xiàng)目已成為山西省“1331”工程重點(diǎn)項(xiàng)目,也是我?!半p一流”服需學(xué)科群的11個(gè)重點(diǎn)支撐方向之一。潛心耕耘 桃李滿園吐芳華于老師深知高水平的人才培養(yǎng)始終是教師的神圣使命,教學(xué)和科研是學(xué)校發(fā)展的雙引擎,在教書(shū)育人這件事情上,于老師始終保持著極大的熱忱和充沛的精力。
春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。教學(xué)中,于老師注重因材施教,對(duì)大一新生,更多的是引導(dǎo)其形成正確的人生觀和價(jià)值觀,“教”與“育”并重,不僅教他們書(shū)本知識(shí),還指導(dǎo)他們?nèi)绾味冗^(guò)大學(xué)時(shí)光。對(duì)高年級(jí)的學(xué)生,則更多的是加強(qiáng)學(xué)用結(jié)合,通過(guò)讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室親自體驗(yàn)所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作的樂(lè)趣,通過(guò)參加科技競(jìng)賽激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。于老師曾帶領(lǐng)學(xué)生參加第三屆全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,參展項(xiàng)目獲山西賽區(qū)一等獎(jiǎng)、全國(guó)總決賽銀獎(jiǎng)。
待生如友,愛(ài)生如子。談起自己的學(xué)生,于老師如數(shù)家珍,他興奮地說(shuō)“從我們這里走出去的學(xué)生都很搶手,基本上都去了上市公司,發(fā)展很好?!庇诶蠋熃?jīng)常執(zhí)筆幫學(xué)生修改簡(jiǎn)歷,寫(xiě)推薦信。教師節(jié)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師10000元錢(qián),于老師沒(méi)有留給家人一分一毫,卻把所有的錢(qián)分成三個(gè)檔次,都發(fā)給了團(tuán)隊(duì)里的研究生,從研一至研三,沒(méi)有落下一個(gè)人。
唐賓教授親切地稱(chēng)于盛旺為“小于”,他說(shuō),小于是一個(gè)非常勤奮自律的人,他深?lèi)?ài)自己的事業(yè),且異常執(zhí)著,也不計(jì)較一時(shí)的個(gè)人利益得失,對(duì)同事、對(duì)學(xué)生都心存感恩和呵護(hù)。團(tuán)隊(duì)成員 精誠(chéng)協(xié)作同創(chuàng)夢(mèng)煤層氣高效合成金剛石團(tuán)隊(duì)成立于2012年,從最初的兩三個(gè)人逐漸壯大到如今的幾十人,申報(bào)國(guó)家專(zhuān)利近30余項(xiàng)。
言談中,我們發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員都很外向樂(lè)觀,置身于這個(gè)實(shí)驗(yàn)室中,并沒(méi)有感到想象中的壓抑,反而覺(jué)得很輕松。他們視科學(xué)研究和技術(shù)實(shí)踐為人生的樂(lè)趣,將煤層氣經(jīng)過(guò)自己的手變成金剛石,樂(lè)在其中。
在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,面對(duì)每一項(xiàng)任務(wù),每一個(gè)科研項(xiàng)目,成員間都能心有靈犀,各司其職,協(xié)同配合,順利完成;在這個(gè)團(tuán)隊(duì),一周七天,天天有人在崗,每早按時(shí)開(kāi)門(mén),晚上九十點(diǎn)鐘實(shí)驗(yàn)室照樣燈火不息;這個(gè)團(tuán)隊(duì),沒(méi)有任何門(mén)檻,不論是本科生還是研究生,只要喜歡就可以來(lái),隨時(shí)敞開(kāi)大門(mén)歡迎……在這樣自由開(kāi)放的環(huán)境里,同學(xué)們都很自覺(jué),會(huì)自己排值日表,懂分享、有擔(dān)當(dāng)。在于老師的影響下,團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人都很節(jié)儉、樸素,有時(shí)甚至是“摳門(mén)”。環(huán)顧整個(gè)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)設(shè)備的監(jiān)控器,是大家動(dòng)手安裝的,有些桌椅板凳是撿來(lái)的,大家一起修修補(bǔ)補(bǔ)還能坐,書(shū)柜是二手的,大家抬回來(lái)敲敲打打接著用。在這里,我們看到的是勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德、樸素樸實(shí)的精神境界和一顆顆安心做大事的心。按他們所說(shuō),其樂(lè)融融的氛圍才會(huì)有助于做研究,也會(huì)使得自己晚上能睡個(gè)好覺(jué),也正是靠著這種做實(shí)事的執(zhí)念,靠著自覺(jué)和諧的氛圍,才能朝夕相處而無(wú)名利羈絆。
“我這輩子就想做點(diǎn)事,能為國(guó)家、為學(xué)校、為自己做一些實(shí)實(shí)在在的事情,看到裝備、產(chǎn)品、成果一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,看到自己的學(xué)生不斷地成長(zhǎng),我覺(jué)得這就夠了。”于盛旺是這么說(shuō)的,也是這么做的。正是在于老師的帶領(lǐng)下,這樣一支互助合作的團(tuán)隊(duì),彼此間信任,師生共進(jìn)退,才能克服各種各樣的困難,將一項(xiàng)技術(shù)做到極致,將一個(gè)項(xiàng)目帶到頂峰。在成績(jī)和榮譽(yù)面前,他們并未驕傲和滿足,他們的生活線條仍然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,繼續(xù)無(wú)怨無(wú)悔地向著全面提升我國(guó)金剛石合成技術(shù)水平奮力前進(jìn)!
?。h委宣傳部 丁文婷 學(xué)生記者 張曉影 孫越)