
6棟303,晚上9點(diǎn)。資助中心學(xué)生助理王同學(xué)整理好材料,踏出了辦公室,快步走向食堂,這已經(jīng)是她第三個(gè)因?yàn)槊β刀雎酝聿偷娜兆恿?。新十年的第一個(gè)春天,獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)選跟南昌回升的氣溫一道生機(jī)勃勃起來(lái)?!懊刻於家哟芏嘧稍?xún)的學(xué)生,負(fù)責(zé)電話(huà)咨詢(xún)的助理恨不得多長(zhǎng)幾只手出來(lái)。我們不覺(jué)得累,只要你確實(shí)符合標(biāo)準(zhǔn),我們都會(huì)從心眼里高興,盡可能幫助你?!蓖跬瑢W(xué)把“確實(shí)符合標(biāo)準(zhǔn)”這幾個(gè)字念得很用力。這個(gè)小動(dòng)作不經(jīng)意地從一名普通學(xué)生助理的神情中顯露出來(lái),透著些許無(wú)奈。
更新性極強(qiáng)的校園流行語(yǔ),從側(cè)面反映著校園里的新鮮事。許多同學(xué)碰面時(shí)都把“申請(qǐng)助學(xué)金了沒(méi)?”作為開(kāi)場(chǎng)白。助學(xué)金申請(qǐng)已然成為涌動(dòng)在校園中的一股潮流。人文學(xué)院的一位輔導(dǎo)員用一組數(shù)字表達(dá)了自己的擔(dān)心———“助學(xué)金申請(qǐng)比獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)人數(shù)多得多,全班60個(gè)學(xué)生差不多50個(gè)都交了,也不管家里經(jīng)濟(jì)狀況好或者壞,與助學(xué)金評(píng)定的要求相不相符。”
國(guó)家助學(xué)金是用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的全日制普通本專(zhuān)科(含高職、第二學(xué)士學(xué)位)在校學(xué)生的助學(xué)金,資助對(duì)象為高校中家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生,標(biāo)準(zhǔn)為每人每月150元,每年按10個(gè)月發(fā)放,每年資助約53.3萬(wàn)名學(xué)生。除了國(guó)家助學(xué)金外,根據(jù)各校現(xiàn)實(shí)狀況不同,還有種類(lèi)繁多的社會(huì)資助在為保障廣大學(xué)子能夠順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)盡一份力。在我們慶幸學(xué)校和社會(huì)各界對(duì)貧困大學(xué)生倍加關(guān)注的同時(shí),助學(xué)金申請(qǐng)發(fā)放遭遇的一些“潛規(guī)則”也令人咋舌。
“助學(xué)金?只要平時(shí)一副窮酸樣,和同學(xué)及輔導(dǎo)員搞好關(guān)系,得到了再請(qǐng)大家吃頓飯,那還能逃到哪兒去?”諸如此類(lèi)的言論在各大學(xué)的BBS上比比皆是。如此的助學(xué)金評(píng)定不僅讓那些真正的貧困大學(xué)生得不到利益保障,反而讓那些弄虛作假的大學(xué)生增添了囂張的氣焰。僅僅從這樣一個(gè)評(píng)定的側(cè)面,就不難觀察出,在社會(huì)以狂奔的姿態(tài)和時(shí)間賽跑的今天,精神領(lǐng)域的發(fā)展并沒(méi)有完全追趕上物質(zhì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐。誠(chéng)信,作為一個(gè)“老大難”問(wèn)題,蔓延到了本質(zhì)最純正的大學(xué)校園。我們不得不老生常談,還象牙塔以清澈的本貌。
熱點(diǎn)同樣聚焦在今年的兩會(huì)上。大學(xué)生誠(chéng)信缺失問(wèn)題在眾多提案中顯得格外惹人注目。十一屆全國(guó)政協(xié)委員何偉提出了“關(guān)注大學(xué)生誠(chéng)信教育問(wèn)題”的建議。諸如“人無(wú)信而不立”等貫穿著我們學(xué)生時(shí)代的箴言,反而在文明高度發(fā)達(dá)的今天,缺失了實(shí)踐的土壤。人們往往都痛快了言語(yǔ),吝嗇著實(shí)踐,肯在誠(chéng)信上言行一致的大學(xué)生如今少之又少。大學(xué)考試中的舞弊、大學(xué)生學(xué)術(shù)研究中的誠(chéng)信危機(jī)、大學(xué)生經(jīng)濟(jì)信用問(wèn)題、大學(xué)生求職信用缺失以及大學(xué)生的社會(huì)生活的信用危機(jī)等作為“挑戰(zhàn)”大學(xué)生擔(dān)當(dāng)誠(chéng)信的重要組成部分,亟待解決。
2010年3月1日,中國(guó)政法大學(xué)首張“大學(xué)生誠(chéng)信身份證”
正式上線(xiàn),標(biāo)志著中國(guó)政法大學(xué)“大學(xué)生誠(chéng)信身份證”申辦工作全面啟動(dòng)。緊接著,北京高?!按髮W(xué)生誠(chéng)信身份證”
應(yīng)用工作將相繼展開(kāi)。河北、山西的應(yīng)用工作也被提上了工作日程??此莆⑿〉膭?dòng)作背后,透露著決策者們決心和默契。
09年5月,“東林助學(xué)金”作為南昌大學(xué)助學(xué)金領(lǐng)域最新鮮的力量,扎根了下來(lái)。這個(gè)重視人文關(guān)懷的獎(jiǎng)項(xiàng)一開(kāi)始便以自己獨(dú)有的方式,和不誠(chéng)信的現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。主辦方特派考評(píng)小組參與評(píng)選。他們深知懂得感恩比申請(qǐng)表里的任何數(shù)據(jù)都有說(shuō)服力,在與參選者交流的過(guò)程中,能否準(zhǔn)確說(shuō)出父母的生日及愛(ài)好成為了重要的考量之一。許多渾水摸魚(yú)的參選者過(guò)五關(guān)斬六將,卻在這一回合主動(dòng)放棄。
不能不說(shuō),主觀的推動(dòng),讓它在對(duì)抗不良風(fēng)氣的進(jìn)程中首戰(zhàn)告捷。
誠(chéng)然,當(dāng)僅憑一所大學(xué)的力量無(wú)法改變整個(gè)社會(huì)大學(xué)生的風(fēng)氣時(shí),強(qiáng)調(diào)硬性的標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),我們還可以用主觀的力量給決策者以動(dòng)力,給大學(xué)生以啟迪。就像此刻的昌大,處處流淌著清新的風(fēng),發(fā)人醒悟,發(fā)人深思。