中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平18日上午在京主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話，為新時代學(xué)校思想政治理論課建設(shè)指明前行方向，對廣大思想政治理論課教師提出殷切期望。我校師生紛紛通過報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)等媒體渠道，認(rèn)真收聽收看座談會的相關(guān)報道。
　　3月19日，學(xué)校舉辦了專題座談交流會，師生代表結(jié)合自身的工作和學(xué)習(xí)暢談感想體會。當(dāng)晚，山東電視臺《新聞聯(lián)播》對我校師生學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話作了報道。
　　馬克思主義學(xué)院院長劉丙元說：“習(xí)近平總書記親自主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會，反映了黨中央對思想政治理論課建設(shè)的高度重視，對思想政治理論課教師隊伍建設(shè)的高度重視，對中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人成長的高度重視。作為思想政治理論課教師，深受鼓舞?？倳洀?qiáng)調(diào)，思想政治理論課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，其作用不可替代。因為中國特色社會主義的道路成果、理論成果、制度成果、文化成果在這些課程里，‘四個自信’也在這些課程里。辦好思想政治理論課的關(guān)鍵是教師，教師的修為決定著教育的品質(zhì)。我們思政課教師不僅要可信、可敬、可靠，而且要樂為、敢為、有為，要不斷提升自己的綜合素養(yǎng)，在改進(jìn)思政課教學(xué)方面不斷探索創(chuàng)新。近年來，學(xué)校立足青年政治人才培養(yǎng)特色，一直在積極探索培養(yǎng)可靠接班人的方法論，即在大力加強(qiáng)思想政治理論課教學(xué)改革的基礎(chǔ)上，提出了‘4+1’青年政治人才培養(yǎng)模式，調(diào)動一切資源為青年學(xué)生全面健康成長提供支持保障，致力于培養(yǎng)具有青年政治特色的中國特色主義事業(yè)建設(shè)者和接班人?！?br>　　政治與公共管理學(xué)院黨總支書記丁萍說：“習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨。作為高?；鶎右痪€黨組織書記，同時作為一名思政課教師，就是要時刻把總書記的囑托牢記心里，扛在肩上，落實到行動中，緊緊圍繞培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人的問題，聚焦立德樹人根本任務(wù)，整合資源，匯聚力量，共同推動思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展，使思政課春風(fēng)化雨、入腦入心，真正成為一門深受學(xué)生喜愛、幫助青年成長的課程?！?br>　　馬克思主義學(xué)院副院長段微曉說：“習(xí)近平總書記在學(xué)校思政課教師座談會上指出，推動思想政治理論課改革創(chuàng)新，要不斷增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力、針對性，并明確提出了八個統(tǒng)一，這既是對新時代高校思政課提出的基本要求，也是思政課改革應(yīng)遵循的基本原則，更是思政課教學(xué)中應(yīng)運用的根本方法。要將理論講徹底，運用學(xué)生喜聞樂見的語言，選擇學(xué)生關(guān)注的熱點案例解讀理論，引導(dǎo)學(xué)生從‘是什么’的問題轉(zhuǎn)移到‘為什么’的問題上。將實踐常態(tài)化，充分挖掘地方資源，結(jié)合不同專業(yè)的學(xué)生特點，豐富實踐教學(xué)形式，整合全社會的力量，切實發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生在同輩的交流溝通和互動中思考問題、錘煉品格?！?br>　　馬克思主義學(xué)院李維才老師說：“作為一名高校思想政治理論課教師，深知思想政治理論課是對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的核心課程，思政課教師則是對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主體力量。因此，我對于習(xí)近平總書記關(guān)于思政課教師的六個方面要求和思政課改革創(chuàng)新的八個相統(tǒng)一要求特別有感觸。要想感染別人，首先要打動自己。作為思政課教師，必須有深厚的家國情懷，只有如此才能讓課堂充滿感染力。作為思政課教師需要以身作則，嚴(yán)格自律，端正人格。在教學(xué)過程中，要達(dá)到吸引學(xué)生的目的，教師還必須有廣闊的視野和創(chuàng)新的思維，把思政課與新觀點、新方法、新技術(shù)有機(jī)結(jié)合起來，才能使思政課課堂充滿活力?！?br>　　政治與公共管理學(xué)院王現(xiàn)東老師說：“這次座談會的召開，充分體現(xiàn)了黨和國家對學(xué)校思想政治教育工作的高度重視。學(xué)校的根本使命是教書育人，立德樹人；思想政治教育工作是立德樹人的重要內(nèi)容；教師擔(dān)負(fù)著教書育人、立德樹人的光榮使命。面對朝氣蓬勃的青年學(xué)子，廣大高校教師要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，堅持全員、全方位、全過程育人，把青年學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。只有青年學(xué)子成人成才，中華民族的偉大復(fù)興才有希望！”
　　馬克思主義學(xué)院馬榮良老師說：“作為一名高校思政課教師，我深感責(zé)任重大。對我們而言，在今后的工作中，最重要的就是要理直氣壯地講好思政課，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，在學(xué)生心靈中播下希望的種子，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，厚植愛國主義情懷，把愛國情、強(qiáng)國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中?！?br>　　政治與公共管理學(xué)院輔導(dǎo)員于瑤說：“習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，青少年階段是人生的‘拔節(jié)孕穗期’，最需要精心引導(dǎo)和栽培。高校輔導(dǎo)員是大學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友，站在引導(dǎo)和栽培青年大學(xué)生的第一線，責(zé)任重大。輔導(dǎo)員要在學(xué)生心靈埋下真善美的種子就需要首先在自己心里厚植真善美的土壤，明辨是非，厚德載物，盡善盡美，用自己堅定的理想信念引導(dǎo)學(xué)生，高尚的人格力量感召學(xué)生，深厚的家國情懷感染學(xué)生?！?br>　　政治與公共管理學(xué)院2016級學(xué)生呂家軒說：“新時代開啟新征程，新征程呼喚新青年。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，需要一代又一代有志青年的接續(xù)奮斗。夢想從學(xué)習(xí)開始，只有加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，特別是自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，才能扣好人生第一粒扣子。新時代青年學(xué)子，就要立為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的鴻鵠之志，做新時代廣闊舞臺的奮斗者。”
　　現(xiàn)代服務(wù)管理學(xué)院2017級學(xué)生周美辰說：“通過習(xí)近平總書記主持召開思想政治理論課教師座談會，足以看出黨和國家對我們青年一代思想政治教育的高度重視。作為當(dāng)代大學(xué)生，學(xué)校開設(shè)的思政課程讓我們受益匪淺，通過對課程的學(xué)習(xí)，有助于幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，有助于我們?nèi)娼】党砷L。”
　　現(xiàn)代服務(wù)管理學(xué)院2017級學(xué)生康路瑤說：“學(xué)校在我們大一開學(xué)的時候就開設(shè)了思想政治理論課，這也是每個學(xué)生的必修課，我覺得很有必要，因為這些課讓我受益匪淺，幫我樹立了正確的價值觀，也讓我未來的發(fā)展有了明確的方向。習(xí)近平總書記主持召開思想政治理論課教師座談會，讓我感受到了黨和國家對我們青年學(xué)生的重視，我們一定不辜負(fù)黨和國家的期望，努力學(xué)習(xí)，增長本領(lǐng)，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量?！?br>　　政治與公共管理學(xué)院2018級學(xué)生盧懷玉說:“習(xí)近平總書記說，思政課不僅影響青少年一生的成長，更關(guān)系到中華民族千秋偉業(yè)。習(xí)近平總書記的重要講話使我倍感振奮！作為青年學(xué)生，要以總書記的殷殷囑托為動力，滿懷信心，做一個政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正的合格大學(xué)生?！?