本報訊（記者曹文飛）今年初，教育部印發(fā)了《2009年上半年高校“形勢與政策”教育教學要點》的通知，對今年上半年高?！靶蝿菖c政策”教育教學工作進行了具體指導。半年來，我院認真貫徹落實教育部通知精神，積極開展“形勢與政策”教育教學。學院領導多次組織集體備課，并親自深入《形勢與政策》課堂聽課，與師生交流討論。
　　11月26日晚7時，學院黨委副書記、思政教研室副主任廖夢園來到學院南區(qū)綜合樓108教室，聽取了人文學科部曹寧老師講授的《建國六十年-江西經(jīng)濟社會發(fā)展成就、形勢任務及前景展望》。課堂上，廖夢園副書記在臺下不時地用筆記錄。下課后，廖夢園副書記就講課的具體情況與曹寧老師進行溝通，并與同學們聊起了本課程的學習情況。
　　12月7日下午4時30分，廖夢園副書記再次深入形勢與政策課堂，認真聽取了財經(jīng)學科部吳勝林老師關于《學習憲法忠于憲法維護憲法權威》的形勢與政策課。并在課后與師生進行了深入交流。
　　12月10日上午9時，我院《形勢與政策》第四次集體備課在小白樓會議室舉行。學院黨委副書記、思政教研室副主任廖夢園、肖華教授出席了備課會并與擔任該課程教學任務的全體教師進行了交流，指導大家有針對性的對主題《海峽兩岸關系》進行備課。
　　在聽取了任課老師的發(fā)言后，廖夢園副書記闡述了自己的觀點，并結合日前隨堂聽課的感受對大家提出要求和期望。他說：“每次教學都要有明確的目標，大家要以集體備課為基礎，豐富教學素材和教學思路，多學習，多思考，讓思考成為一種習慣，加強總結歸納，爭取一次比一次上得更好。”
　　據(jù)了解，我院思政教研室針對每個教學專題都會組織教師集體備課。之前，曾分別就《中國巨變六十年》、《江西省60年巨變及當前的經(jīng)濟形勢》、《學習憲法忠于憲法維護憲法權威》等專題進行了集體備課。▲