2018年9月，由南京獨(dú)角獸企業(yè)、全球領(lǐng)先卡車運(yùn)力調(diào)度平臺(tái)運(yùn)滿滿發(fā)起的主題為“個(gè)性化貨源推薦”的YMM-TECH算法大賽決賽在我校舉行，經(jīng)過(guò)來(lái)自上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)等高校的多支團(tuán)隊(duì)一天一夜的激烈比拼，我校計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院信息安全專業(yè)的碩士生宇世康拔得頭籌，贏得10萬(wàn)元獎(jiǎng)金。
　　簡(jiǎn)單的白 T恤，清爽的板寸，宇世康給人的第一印象就是神清氣爽，話不多，但不訥言；有嚴(yán)肅，也有幽默；低調(diào)而謙和，簡(jiǎn)單交談中，便能看出是個(gè)務(wù)實(shí)的人。
　　參加這次比賽得益于指導(dǎo)老師宋玉蓉教授的推薦，宇世康告訴記者，宋老師一直很鼓勵(lì)他參加各種競(jìng)賽，研一下學(xué)期他就參加了不少大數(shù)據(jù)方面的比賽和編程比賽，曾在2018華為軟件精英賽全國(guó)總決賽中獲得二等獎(jiǎng)，通過(guò)比賽，他積累了參賽經(jīng)驗(yàn)，動(dòng)手能力也得到了很大鍛煉。作為一位信息安全專業(yè)的研究生，寫代碼對(duì)他來(lái)說(shuō)并不難，所以他欣然接受宋老師的建議報(bào)名參加這次比賽，一是為了實(shí)踐自己所學(xué)的知識(shí)和技能，二來(lái)也是驗(yàn)證下自己對(duì)數(shù)據(jù)的思考和處理能力。
　　從5月1日預(yù)報(bào)名開(kāi)始，此次算法大賽便拉開(kāi)了帷幕。在為期四個(gè)月的比賽過(guò)程中，宇世康一直都把比賽與學(xué)習(xí)平衡得當(dāng)。他表示，宋老師非常支持自己參賽，所以壓力并不太大，可以有更多的時(shí)間放在數(shù)據(jù)挖掘這方面。每天提交代碼之后，也有一部分時(shí)間去學(xué)習(xí)，所以比賽與學(xué)習(xí)都在有條不紊地進(jìn)行著。
　　運(yùn)滿滿是國(guó)內(nèi)首家基于云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和人工智能技術(shù)開(kāi)發(fā)的貨運(yùn)調(diào)度平臺(tái)，是公路物流領(lǐng)域高新技術(shù)綜合應(yīng)用的典型代表。此次YMM-TECH算法大賽基于司機(jī)在面對(duì)海量的貨源信息時(shí)如何尋找到適合自己的貨源的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，通過(guò)開(kāi)放海量的真實(shí)的司機(jī)行為數(shù)據(jù)，向全球征集更聰明的解決方案，所以，這次比賽更加注重應(yīng)用，需要參賽者解決實(shí)際問(wèn)題。
　　為此，宇世康聯(lián)系了同學(xué)父親，一個(gè)身為卡車司機(jī)的運(yùn)滿滿用戶，在與叔叔的交流中，他了解到卡車司機(jī)在運(yùn)載貨物時(shí)更看重與貨物的距離，并且捕捉到數(shù)據(jù)挖掘中的一個(gè)強(qiáng)特征，這使他能更直觀地感受司機(jī)與貨源之間的關(guān)系，為他在比賽中優(yōu)化算法提供了莫大的幫助，也印證了比賽解決實(shí)際問(wèn)題的初衷。基于應(yīng)用方面的考慮，宇世康設(shè)計(jì)方案時(shí)更加偏向從開(kāi)發(fā)人員和用戶兩個(gè)角度去思考，更加注重方案的算法化與工程化，以達(dá)到方便、高效的目的。而這正是他優(yōu)于其他方案，脫穎而出的原因。
　　比賽過(guò)程中，宇世康心無(wú)旁騖。在發(fā)布賽題之后，宇世康就把它當(dāng)成是一個(gè)目標(biāo)函數(shù)來(lái)解決。通過(guò)思考來(lái)進(jìn)行目標(biāo)函數(shù)優(yōu)化，以目標(biāo)驅(qū)動(dòng)來(lái)促進(jìn)對(duì)算法的改進(jìn)，并借助自己超強(qiáng)的邏輯思維，通過(guò)深層次思考，促進(jìn)算法更加高效、便捷。
　　初賽只位列第四，但宇世康并沒(méi)有氣餒：“我覺(jué)得不管結(jié)果怎樣，都要積極應(yīng)對(duì)。就算下一分鐘就要結(jié)束，我認(rèn)為我在這一分鐘里還能改進(jìn)，讓結(jié)果更加優(yōu)化?！睂?duì)比排名靠前的參賽選手，宇世康也不會(huì)焦慮或者感到挫敗，“我只會(huì)去思考為什么他們那么厲害，而不是自怨自艾。”
　　決賽最后的評(píng)分由結(jié)果和答辯PPT兩部分評(píng)分組成，各占50%。在結(jié)果這一板塊，最后一天早上 7點(diǎn)截止，宇世康在凌晨 5點(diǎn)時(shí)等著模型結(jié)果出來(lái)。三十次的結(jié)果提交，讓宇世康感到欣慰的是結(jié)果在一次次優(yōu)化，最后一次凌晨 5點(diǎn)多得出的結(jié)果也讓他比較滿意，排名同樣也是第四。在PPT這一板塊，宇世康優(yōu)于其他選手的地方主要在于體現(xiàn)了對(duì)工程方面的思考：代碼架構(gòu)、數(shù)據(jù)處理流程以及結(jié)果復(fù)現(xiàn)、業(yè)務(wù)等方面，同時(shí)這些內(nèi)容在 PPT上被很好地呈現(xiàn)了出來(lái)。答辯時(shí)，準(zhǔn)備充分的宇世康對(duì)評(píng)委老師的問(wèn)題應(yīng)對(duì)自如。他的操作結(jié)果本就與前三名選手相差無(wú)幾，出色的PPT讓他成功奪魁，抱得獎(jiǎng)金歸。
　　在指導(dǎo)老師宋玉蓉眼里，“宇世康思維活躍，遇到問(wèn)題勤于思考，也樂(lè)于與老師同學(xué)交流；其次，他很有計(jì)劃性，目標(biāo)明確，并愿意為之努力付出，是個(gè)很有責(zé)任感的人，對(duì)于任務(wù)都能及時(shí)并出色地完成?！痹谟钍揽笛芯可鷮W(xué)習(xí)及參加各類比賽的過(guò)程中，宋老師給了他很多幫助和關(guān)心。宋老師特別鼓勵(lì)他去參加比賽，這次籌備比賽期間，宋老師也為他提供了實(shí)驗(yàn)設(shè)備和試驗(yàn)場(chǎng)地。
　　宇世康還有一群并肩作戰(zhàn)的好室友?！拔覀円黄饏⒓颖荣?，會(huì)一起討論怎么上分，碰到問(wèn)題也會(huì)一起討論。如果誰(shuí)出了bug的話也會(huì)讓其他人一起幫忙看看，寢室的學(xué)習(xí)氛圍特別足。而且我們都有共同的愛(ài)好，所以和他們一起并肩作戰(zhàn)我很開(kāi)心?！蓖昝澜Y(jié)束了此次運(yùn)滿滿比賽后，宇世康決定用獎(jiǎng)金更換電腦以方便更好的學(xué)習(xí)，也計(jì)劃與室友一同出去旅游放松身心。
　　雖然比賽折桂，但宇世康并沒(méi)有沉溺于勝利的喜悅，而是泰然處之并努力尋找自己的薄弱點(diǎn)。他發(fā)現(xiàn)自己在工程化方面依舊存在很多不足，“其實(shí)我的作品在運(yùn)滿滿的技術(shù)人員看來(lái)也許只是一個(gè)‘玩具’。”因此，他更加體會(huì)到要保持一顆平常心：“我認(rèn)為無(wú)論什么級(jí)別的比賽，名次都不是最重要的，重要的是你在這個(gè)比賽中學(xué)到了哪些東西、獲得了什么。不要把名次太當(dāng)回事，任何時(shí)候都要保持謙和。”
　　本科即就讀于南郵的宇世康很滿意考研時(shí)自己的選擇：“當(dāng)時(shí)我報(bào)考的是本校，我覺(jué)得我的眼光很好，南郵給了我一個(gè)很好的平臺(tái)以及自由的學(xué)術(shù)氛圍?！睂?duì)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)弟學(xué)妹，宇世康建議他們著眼當(dāng)下，珍惜時(shí)間，忠于自己的選擇，做好自己的事，做任何事都要全身心投入，同時(shí)也要保持一顆平常心。
　　談到以后的規(guī)劃，宇世康希望日后能參加更多的比賽充實(shí)自我，增加經(jīng)驗(yàn)，從中得到更多的鍛煉，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。同時(shí)也會(huì)抓緊學(xué)業(yè)，認(rèn)真準(zhǔn)備論文，也希望能夠到優(yōu)秀的公司實(shí)習(xí)以此積累經(jīng)驗(yàn)?zāi)捵晕?，將理論?lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)能力和技能。即使爬到最高的山峰，也要腳踏實(shí)地地邁好每一步。
　　世界會(huì)為那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路，相信宇世康未來(lái)的路會(huì)越走越寬。