當(dāng)今社會(huì)上普遍存在這么一類(lèi)人，你忙的時(shí)候他在忙，你不忙的時(shí)候他還在忙。當(dāng)你問(wèn)他：“在忙什么呢？”他的回答是：“自己也不知道，瞎忙唄，不要閑著就很好”。這種不知道為什么而忙，不知忙什么的忙、沒(méi)有目標(biāo)的忙，我認(rèn)為是一種典型的“窮忙”。
　　學(xué)習(xí)的緊張，競(jìng)爭(zhēng)的激烈，為了精彩的人生，為了更好的生存，“忙碌”已成為一種再正常不過(guò)的現(xiàn)象。 不同的人忙的事情也不盡相同：有的人忙的很充實(shí)、很快樂(lè)，有的人忙的很疲憊、很煩躁，他們忙出來(lái)的結(jié)果也截然相反。曾經(jīng)的我就是第二種人，沒(méi)什么大事要事，可總是一副忙碌的樣子，也不知道在忙什么，毫無(wú)目的可言。有時(shí)候好朋友說(shuō)要聚聚，我總是以“很忙”來(lái)推脫，而且經(jīng)常是一副疲憊的樣子，實(shí)則碌碌無(wú)為。
　　作為學(xué)生的我們，為了擺脫這種“窮忙”的困境，我覺(jué)得方法有三：首先，我們必須要有自己的目標(biāo)，自己的規(guī)劃，讓自己忙的有意義，知道自己為什么而忙；其次，我們要忙的有效率、有動(dòng)力，不能沒(méi)有目的的忙，不能花時(shí)間在一些毫無(wú)意義的事情上，以便對(duì)我們?cè)O(shè)立的目標(biāo)、規(guī)劃有個(gè)很好的定位，使我們的目標(biāo)更加明確，并為之而逐步努力奮進(jìn)；最后，我們要忙得有效果、有收獲、有回報(bào)。比如說(shuō)你奮進(jìn)刻苦學(xué)習(xí)，最后還是成績(jī)不理想，這很顯然就是忙的沒(méi)什么效果；一旦你成績(jī)提升，以前不懂的知識(shí)你搞懂，那就是效果，那就是你忙出來(lái)的回報(bào)。
　　親愛(ài)的朋友們，當(dāng)你還在“窮忙”時(shí)，你可以參考一下，或許對(duì)你有幫助，或許它是你解決“窮忙”的良方。今天你還在“窮忙”嗎？希望你們的答案，都是否定的。