摘要：充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，建設(shè)過硬黨支部，不斷提高黨員立足崗位講奉獻(xiàn)，積極進(jìn)取做表率的意識，在全體黨員中推進(jìn)開展“黨員示范活動”，結(jié)合黨員學(xué)習(xí)、工作實際，明確示范活動內(nèi)容、活動要求、獎勵表彰等工作機(jī)制，在活動中不斷總結(jié)反思，不斷改進(jìn)創(chuàng)新，不斷擴(kuò)展完善，成為學(xué)院師生認(rèn)可的品牌。教師黨員在跨學(xué)科進(jìn)修課程，組織學(xué)術(shù)講座，上示范課程，聯(lián)系企事業(yè)單位，指導(dǎo)科技實踐活動，參加學(xué)術(shù)研究團(tuán)隊或教學(xué)研究團(tuán)隊，參加行業(yè)或?qū)I(yè)協(xié)會，參與學(xué)院重點建設(shè)項目等方面做表率，學(xué)生黨員在學(xué)業(yè)領(lǐng)航、科技領(lǐng)航、實踐領(lǐng)航、先鋒領(lǐng)航、新生領(lǐng)航等方面做表率，黨員的先進(jìn)性彰顯在教書育人的各個方面。
　　一、背景與起因
　　為了全面貫徹黨的十八大精神，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員立足崗位講奉獻(xiàn)，積極進(jìn)取做表率的意識，以黨風(fēng)促教風(fēng)，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，推動學(xué)院良好風(fēng)氣的形成，推動學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量全面提高，辦好人民滿意的教育，計算機(jī)學(xué)院結(jié)合工作實際，從2013年至2016年在全體黨員中開展示范活動。
　　二、特色與創(chuàng)新
　　1. 抓好“做”這個關(guān)鍵，把“關(guān)鍵在做”落到實處
　　“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。學(xué)院黨委設(shè)置了黨員示范工程，依托這項平臺來打造“做合格黨員”的活動載體，把實際成效作為檢驗學(xué)習(xí)教育的“硬指標(biāo)”。細(xì)分角色和活動類別，明確做的標(biāo)準(zhǔn)；突出實踐檢驗，緊扣大局，豐富做的載體；突出常態(tài)長效，著眼長遠(yuǎn)創(chuàng)新做的機(jī)制。
　　2. 立足崗位，展示黨員風(fēng)采
　　圍繞學(xué)院人才培養(yǎng)工作大局，結(jié)合教工黨員、學(xué)生黨員的崗位職責(zé)，從多個維度設(shè)置具體項目引領(lǐng)黨員自覺踐行，當(dāng)標(biāo)桿、作示范、樹形象，推動教學(xué)、科研、學(xué)生培養(yǎng)等工作取得明顯成效，用行動體現(xiàn)信仰信念的力量，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員立足崗位講奉獻(xiàn)，積極進(jìn)取做貢獻(xiàn)的意識，發(fā)揮黨員先鋒帶頭和示范帶動作用。激勵教工黨員多領(lǐng)域、跨學(xué)科拓展專業(yè)知識，開展專業(yè)內(nèi)、行業(yè)內(nèi)學(xué)術(shù)交流，提升教學(xué)水平，豐富實踐經(jīng)驗，實現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研合作，引領(lǐng)學(xué)生提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，參與學(xué)院重點建設(shè)項目，成為教學(xué)科研的行家里手；發(fā)揮學(xué)生的傳幫帶作用，促進(jìn)班級、宿舍學(xué)風(fēng)建設(shè)，指導(dǎo)新生班級建設(shè)，提升科技創(chuàng)新實踐能力，創(chuàng)新“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育形式及內(nèi)容。
　　3. 服務(wù)師生亮名片，全員育人結(jié)碩果
　　在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院以培養(yǎng)造就高質(zhì)量的工程技術(shù)人才為目標(biāo)，助力學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)為己任，以提高學(xué)生科技實踐能力為抓手，以提升教學(xué)科研成果為激勵，逐步構(gòu)建了包括輔導(dǎo)員、導(dǎo)師、專業(yè)教師、學(xué)生、校友、企業(yè)等的全員育人、全過程育人、全方位協(xié)同育人體系，實現(xiàn)教書育人、管理育人、服務(wù)育人的有機(jī)整體，在人才培養(yǎng)、學(xué)生就業(yè)、科技實踐競賽、教學(xué)科研等方面取得了累累碩果。
　　三、做法與機(jī)制
　　 1. 教工黨員示范活動具體做法
　?。?）跨學(xué)科進(jìn)修課程，要求黨員教師在全校范圍跨學(xué)科選擇在實踐應(yīng)用中與本學(xué)科結(jié)合緊密的課程進(jìn)修，聽課時間不少于理論課時的三分之二。
　?。?）組織學(xué)術(shù)講座，鼓勵黨員充分利用自身的資源，本人或邀請校外專家、教授、企業(yè)家到校與師生進(jìn)行互動交流，交流的內(nèi)容包括師生關(guān)心與教學(xué)科研、學(xué)習(xí)就業(yè)、國內(nèi)外形勢等。
　　（3）上示范課程，黨員教師結(jié)合個人主攻的專業(yè)方向和所主講的課程，精心準(zhǔn)備，為全體教師上示范課。
　?。?）聯(lián)系企事業(yè)單位，要求黨員教師深入企事業(yè)單位參與管理和生產(chǎn)，為企事業(yè)單位提供咨詢服務(wù)；建立教學(xué)實習(xí)或社會實踐基地；尋求項目研發(fā)合作機(jī)會；為畢業(yè)生就業(yè)提供就業(yè)崗位；尋求校企合作機(jī)會。
　　（5）指導(dǎo)科技實踐活動，鼓勵黨員教師指導(dǎo)學(xué)生科技競賽活動或社會實踐活動，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)術(shù)研究發(fā)表論文，指導(dǎo)學(xué)生成功申請發(fā)明專利，指導(dǎo)學(xué)生申報并完成國家創(chuàng)新訓(xùn)練、開放實驗室或者SRP等項目申報，指導(dǎo)學(xué)生完成工程實踐類項目，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐取得營業(yè)執(zhí)照等。
　?。?）參加學(xué)術(shù)研究團(tuán)隊或教學(xué)研究團(tuán)隊，黨員教師參與學(xué)院重點科研團(tuán)隊和課程建設(shè)，并取得一定的成果。
　?。?）參加行業(yè)或?qū)I(yè)協(xié)會。鼓勵黨員教師積極參加行業(yè)或?qū)I(yè)協(xié)會的研究和相關(guān)活動，并取得一定的成果。
　?。?）參與學(xué)院重點建設(shè)項目，鼓勵黨員教師積極主動承擔(dān)名校工程建設(shè)、學(xué)院發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科發(fā)展規(guī)劃、文化塑院規(guī)劃及校企合作辦學(xué)等學(xué)院重點建設(shè)項目，并出色地完成相關(guān)工作。
　　2. “E帆導(dǎo)航”學(xué)生黨員示范活動具體做法
　　（1）學(xué)業(yè)領(lǐng)航，帶領(lǐng)班級學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣，班級期末考試不及格率低于9%或比上學(xué)期降低5%；帶領(lǐng)本宿舍學(xué)生努力學(xué)習(xí)，培育優(yōu)良舍風(fēng)，宿舍人員無不及格課程；幫扶一名學(xué)業(yè)困難學(xué)生，提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)期考試不及格課程比上學(xué)期減少2門及以上。
　?。?）科技領(lǐng)航，作為隊長組隊參加一項學(xué)術(shù)科技競賽(如挑戰(zhàn)杯，齊魯軟件設(shè)計大賽，電子設(shè)計競賽等)，完成作品并獲得省級以上競賽獎勵。
　?。?）實踐領(lǐng)航，作為隊長組織團(tuán)隊參加一項暑假或寒假專題社會實踐活動，在學(xué)校正式立項并順利完成實踐活動。
　?。?）先鋒領(lǐng)航，作為負(fù)責(zé)人策劃、組織實施一次黨日活動，采取理論研讀、觀看紅色經(jīng)典影片、志愿服務(wù)、參觀愛國主義基地等形式，提高學(xué)生黨員理論水平和黨性修養(yǎng)。
　?。?）新生領(lǐng)航，擔(dān)任新生班主任，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，指導(dǎo)班委會和團(tuán)支部委員會開展工作，形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
　　3. 黨員示范活動的機(jī)制
　?。?）組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院黨委成立工作小組全面負(fù)責(zé)黨員示范活動的落實、考核監(jiān)督、表彰激勵等。黨支部書記為本支部黨員示范活動第一責(zé)任人。每名黨員選擇參與一項活動，明確項目內(nèi)容，抓好項目落實，確保取得實效。
　　（2）宣傳發(fā)動。各黨支部召開支部大會，進(jìn)行宣傳發(fā)動，號召每名黨員積極參加示范活動，及時總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗，選樹優(yōu)秀典型，并要充分利用學(xué)校及學(xué)院各種媒體廣泛宣傳優(yōu)秀典型。
　?。?）通報交流。各黨支部及時掌握對本支部示范活動開展情況，對示范活動進(jìn)展、存在的問題、取得的成效、重要經(jīng)經(jīng)驗等進(jìn)行總結(jié)交流，定期向?qū)W院黨委工作小級匯報。
　　（4）激勵表彰。每年各黨支部對本支部的示范活動進(jìn)行全面總結(jié)，對每名黨員以及黨支部參與示范活動情況、取得的成效進(jìn)行匯總、考核。學(xué)院黨委每學(xué)年對在示范活動中表現(xiàn)突出的黨支部和黨員個人進(jìn)行表彰。
　　四、成效與反響
　　4年來黨員示范活動取得了優(yōu)異成績，參與示范活動的黨員高達(dá)95%，參與活動的項目范圍不斷擴(kuò)大，內(nèi)容更加豐富，完成項目數(shù)量和質(zhì)量不斷創(chuàng)新高。例如，2015年我院學(xué)生獲得省級以上科技競賽獎勵45項，其中國家級競賽獎勵8項。僅在齊魯大學(xué)生軟件設(shè)計大賽中，就有33支團(tuán)隊近170名學(xué)生獲獎，其中有1支團(tuán)隊獲得特等獎提名。楊磊老師獲評突出貢獻(xiàn)獎，馬曉娜等5名老師獲評優(yōu)秀指導(dǎo)教師。2016年我院學(xué)生獲得省級以上科技競賽獎項52項，其中國家級獎項11項。除齊魯軟件大賽30余項作品獲獎之外，劉毅老師指導(dǎo)學(xué)生參加中國軟件杯大賽獲二等獎、三等獎、優(yōu)勝獎各一項；指導(dǎo)學(xué)生參加ACM大學(xué)生程序設(shè)計競賽獲亞洲區(qū)域賽銅獎、山東賽區(qū)銅獎；劉振棟老師參與學(xué)術(shù)研究，獲取國家自然科學(xué)基金一項；在學(xué)術(shù)交流、學(xué)生就業(yè)、等項目中同樣成績斐然，勿用贅述。
　　在“E帆導(dǎo)航”學(xué)生黨員示范活動中，一是促進(jìn)了學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)。如求索支部朱金保帶領(lǐng)班級，獲得 “優(yōu)秀班級體”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班”、“紅旗團(tuán)支部”、“先進(jìn)團(tuán)支部”等榮譽(yù)，班級掛科率為零，綜合測評位居學(xué)院榜首。同時，在新生班級中出現(xiàn)了零曠課、零遲到、零早退的良好開端。二是科技實踐和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成果凸顯。參與科技培訓(xùn)、科技競賽的學(xué)生占學(xué)生總數(shù)50%，獲取各類獎項的學(xué)生數(shù)量達(dá)10%。學(xué)院成立了創(chuàng)業(yè)園分園，先后支持組建8支創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，有4支團(tuán)隊申領(lǐng)了工商營業(yè)執(zhí)照，帶動了近500名同學(xué)參與到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中來，指紋考勤機(jī)、校園卡讀卡信息系統(tǒng)等一系列科技發(fā)明也在團(tuán)隊中應(yīng)運(yùn)而生。
　　學(xué)院黨委根據(jù)各黨支部組織活動實施情況、完成活動的類型數(shù)量及示范效果，黨員參與示范活動的積極性、參與量、取得的成績等，每年評選出2-3個示范活動先進(jìn)黨支部，若干示范活動優(yōu)秀黨員，并給予相應(yīng)的獎勵。